有付出才能有收获，愉快的十二天绘画课程很快过去了，多数孩子表示还没过瘾没画够就结束了！下面为大家展示这次暑期美术班的精彩时刻。
绘画是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿，在创作中发挥潜能，建立自信、享受成功。
我们努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，孩子们从开始绘画就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色和内容创造力可以无限发挥，孩子们对创意美术的理解也越来越深，画画的经验也越来越丰富了，请家长注意：他们的技能技巧有了明显的提高！
让孩子学语文是让他成为作家吗？显然不是，而是让他学会更好的表达。同理，美术也是，画画也是一种自我表达的方式，我们只希望孩子在情绪上有更多表达的出口，进而有鉴赏能力、有识别能力、有审美眼光……
艺术家保罗克利曾说“画画就是牵着一根线条去散步” 绘画的清闲、轻松与随意，大胆用线条去表达情感，我们感受着、创造着、探索着、尝试着。
超认真！ 我们在动脑，开发大脑哦！ 在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。 瞧！每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，就构成一个多姿多彩的世界，他们用彩笔应出自己的梦想，用心灵感受生命的阳光。 每个孩子都有一个五彩斑斓的绘画世界， 小小的画笔承载了孩子们大大的想象。
孩子画画的过程要比结果重要得多。从发展孩子的自主精神，想象力，独立思维的角度讲，画面完整、干净、漂亮的画并不比“一塌糊涂”的作品收益
画画对于孩子来说是一件“性价比”极高的兴趣爱好。几张白纸，或者一面白墙，一只铅笔，或者彩笔，孩子就可以乐在其中。
绘画是高雅的科目，不能在压力下去绘画，这样会让孩子对绘画产生反感，当孩子的兴趣完全激发出来，孩子有了一定的造型基础以后，孩子便会主动的拿出笔去绘画。
每个孩子未必出类拔萃，但一定与众不同。每个孩子都需要一个展示自己的平台， 用画笔记录下孩子们与众不同的成长足迹， 我们用专业为孩子们的成长添光彩。
宝贝们的作品完成了哦！是不是很棒呀！👍🏻👍🏻👍🏻
我们主张让孩子从小接受美育的教育，接受艺术的熏陶，绝不是为他们能够获得一些简单的技能，不是为他们能够考级拿证，也不是为他们能够靠手艺吃饭。而是通过艺术熏陶、美育培养让孩子内心更丰富，体验更细腻，心灵更柔软。让他们在能够享受物质之外，还有更深层次的精神体验和追求。