【童心•悦读】第五期(一年级):游故事星球 悟成长道理——《和大人一起读》

Te Fuir
创建于2023-07-30
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大家好,欢迎来到硚口小学童心阅读联盟,我是武汉四中张公堤学校的冯亭老师,今天我给大家推荐的书是《和大人一起读》。

认识编者

曹文轩:国际安徒生奖获得者、统编义务教育小学语文教材主编、人教版“快乐读书吧”丛书主编。他的代表作品有《草房子》、《青铜葵花》等。他的创作始终围绕着少年儿童并关注着少年儿童的心灵世界。

陈先云:主要从事小学语文课程、教材的研究、编写,是人民教育出版社编审、教育部课程教材研究所研究员。担任人民教育出版社小学语文室、教育部课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心主任。

内容速递

《和大人一起读》是一套非常有趣的儿童读物,本系列丛书共四册,里面有很多篇名家名作和流传久远的经典作品,涉及儿歌、古诗、启蒙读物、成语故事、历史故事、寓言故事、名人故事等,内容充满童趣和哲理。书中还绘制了精美的插图,帮助我们在阅读的过程中激发阅读兴趣,理解故事内容,掌握科学的阅读方法。

微课导读
10:13
先睹为快

《和大人一起读》为我们创造了四个有趣的故事星球,每个星球都有不同的故事站台等着我们去探索,我们可以和爸爸妈妈一起、可以和老师一起、还可以和高年级的哥哥姐姐一起出发这场神奇的旅行。

第一个故事星球为我们建造了十四个有趣的故事站台,我们可以根据星球目录找到想去的故事站台,还可以记录已经去过的故事站台。

今天我们来到第三站台——狗熊请客。在开始之前老师教给大家一个有趣的方法——猜读,我们可以根据题目来猜,狗熊请客,他为什么请客呢?他都会请谁呢?还可以根据插图来猜一猜,你们瞧,他带着生日帽,桌子上还有大大的蛋糕和很多美味的食物,你一定会猜他一定是在过生日的时候请客吧!细心的你也许还会问,为什么只有狗熊一个人?他看起来为什么那么难过?他请的好朋友都去哪里了?

带着我们的猜测,一起开启这段奇妙的旅程吧!

我们猜的没错,狗熊要在过生日的时候请好朋友们来做客,可是他遇到了一点小麻烦,朋友们不知道他新家的地址,他想到了一个好办法:给每个朋友都写一封信,告诉他们新房子的标记。小朋友们在读书的过程中也可以像这样用横线画一画关键的句子。

栖息、不禁、自言自语,大家如果遇到不理解的词语可以圈起来问一问爸爸妈妈,遇到新奇的词语也可以圈起来,把这些词语收集起来,放进自己的知识宝库中,这样就可以获得每个站台的积少成多印章啦。原来狗熊是用房顶栖息的鸽子做标记,他还在为自己想到的好方法而感到高兴呢!

转眼间狗熊的生日到了,伙伴们都来赴约了吗?

十分丰盛、干干净净、整整齐齐,这些词语也要收集起来哦,从这里我们能看得出来,狗熊非常期待伙伴们的到来,只可惜最后他等了一天都没有人来。狗熊一定难过极了!

聪明的小朋友,请你开动脑筋想一想,这究竟是怎么回事呢?

对了,鸽子会飞走,要找一个不会移动的有特点的事物作为标记,小伙伴们才能找到他的家。

到这里我们故事站台还没有结束,我们可以继续发挥想象,狗熊意识到了自己的问题,重新给朋友们写信,又会发生什么呢?开动脑筋继续编故事,把你的故事讲给爸爸妈妈听。

除了这个故事站台,还有其他的故事站台等着你们去探索呢,有哪吒闹海的神话故事站台,闻鸡起舞的成语故事站台,还有除三害的民间故事站台……更多神秘有趣的内容等待你去解锁!

快和爸爸妈妈一起制定一份打卡计划吧,把你每天到的站台和收获都记录下来,每结束一个星球的探索,就来数一数自己得到了几个站台印章。

最后和爸爸妈妈一起完成这份评价表,相信本次的故事星球之旅结束后你会有满满的收获!

读者评语

大人这样说

这本书培养了孩子的阅读兴趣,帮助孩子养成了良好的阅读习惯。

这本书激发了孩子的想象力,帮助孩子理解文章内涵。

小读者这样说

这本书帮助我运用所学的拼音,在读书的过程中帮助我认识了很多生字朋友。

这本书让我领略了更多有趣的故事,可以让我开动脑筋思考问题,还积累了不少好词好句呢!

推荐阅读

宇宙中还有很多神秘的故事星球等待着你去探索呢,老师已经迫不及待想为你推荐下一场奇妙的旅行啦!

  • 第一站《红鞋子》:和小老鼠一起踏上护送红鞋子回家的旅途,还可以借助拼音认识更多的朋友。
  • 第二站《小巴掌童话》:这些小小的如巴掌一样的童话带给我们无穷的乐趣。
  • 第三站《小马过河》:跟随小马一起解决问题,来一场思维碰撞的冒险。

期待你们开启新的征程,相信你定会有所收获和成长。

阅读推广人

冯亭,武汉四中张公堤学校语文教师,兼班主任工作。她对待工作始终饱含热情,她相信每个孩子都是独一无二的星星,终有一天会绽放耀眼的光芒!

设计、制作:武汉四中张公堤学校冯亭

一审:武汉四中张公堤学校王婉婉

二审:武汉四中张公堤学校叶树君

终审:湖北省特级教师唐静

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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