明确目标 凝心聚力 全力以赴 备战高考—珊外2024届高三年级第一次全体教师大会

笑忘书
创建于2023-07-30
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      力尽不知热,但惜夏日长。我校2023年高考圆满落幕,新一届的高三年级教师已蓄势待发,奔赴新的征程。为确保新一届高三各项工作扎实稳健开展,7月28日下午我校2024届高三年级在A栋会议室召开教师见面会暨第一次高三年级全体教师会议。本次会议由年级级长余翠莲主持,学校柯国尊校长,刘道德督学,新一届高三管理团队以及全体高三教师出席了会议。

      会议第一项议程:新老师表态发言。这学期我校高三年级又加盟了多名从全国各地慕名而来的特级教师,各省市名师、骨干教师,为助力高考注入了新鲜的血液。新教师的发言,表达了他们的教育情怀和热情。他们感谢珊外提供的教育平台,并表态将竭尽全力做好本职工作。新的职业人生自此起航,新的教师们在自觉自为、追求卓越的教育之路上,将奋力谱写璀璨的教育传奇!

       会议第二个议程:高三年级分管领导作工作部署和安排。余翠莲级长首先感谢过去这一学年来一起共事、辛勤付出的高二诸位老师,并欢迎了上一届高三老师和新教师的加盟。她说,经过两年的厚积薄发,在历次考试中优秀学生培养都在不同程度上有提升,学生中大部分已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。但是我们也存在不足的地方,如部分学生还没有养成良好的学习习惯,目标意识淡薄等。因此更需要我们老师高标准,严要求,乐奉献,耐得烦,吃得苦,齐抓共管夯实基础实现课堂效益突破。

       接着,余级长明确了高三年级的工作目标:确保本科人数完成上级部门规定的指标。她说:希望全体老师们拥有"目标意识、高三意识、团队协作意识、敢为人先的意识",强化责任感,加强学习,抓好常规;并详细部署了新学期工作思路与措施。

    (一)教育工作 1.强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识;2、强化班集体常规管理;3、重视协调三种关系;任课教师之间的关系,师生之间的关系,学校与家长的关系。4、注重学生心理疏导;5,定期约谈家长座谈会,电访家访等形式确保家校工作畅通。

    (二)教学工作1、强化目标认识,精心制定讲授内容,认真研究、总结往届高三的成功经验和教训,研究新课标和近几年的高考试题;合理科学制定年度学科教学计划、进度计划、目标等;2、强化团体认识,抓实集体备课工作;3、深化课堂改讲授,提高课堂讲授效益;4、注重学法指导、优化题、试题的质量,教师要根据学科特点及高考对学科知识、能力的要求;5、注重教学反馈,强化教学的有效性;6、做好扶优补差工作,分类推进,根据高二学年段考试及历次月考的成绩,提出相应的目标要求。(1)界定尖子生,促其冲击重点高校。实行尖子生导师制;(2)狠抓边缘生,保其本科上线;(3)盯紧弱科生,科任老师要有针对性的对弱科认真辅导,推其冲击本科线;(4)加强对艺体考生的科学管理,最大限度的提高文化课成绩,对音体美等专业的考生要加强管理、强化训练,确保专业统考和文化课成绩双过线。

      余级长从"开学前安排、新高考征程、备考关键点、全年教学规划、学生管理、高考备考目标、工作方法优化"等多个方面,对2024年高考备考工作进行了详细深入的解读和安排,明确了高三年级工作目标,为全体高三教师指明了高考复习备考的措施方法和实施路径。

       高三年级德育年级长吴金如老师就高三年级德育工作进行了部署安排,我校实施全员育人,全员德育导师制,并倡导要建设积极向上的备考文化和备考氛围,争取"让每一面墙都会说话,每一个角落都能育人"。年级要合理规划学年主题班会,持续供给学生备考动力,精心策划专属活动,激发学生状态,助推高考。在日常管理方面,坚持"刚柔相济、严宽有度"的教育理念,给学生细致的关心和关爱。在严格常规要求的基础上,充分发挥学生自主管理的优势,借助家校协作的力量,共同助力学生成长。同时希望各位教师规范教学行为,做好模范带头工作,遵守学校各项规章制度,不旷工、不早退、不迟到。

       教学级长宋立超老师就教学方面作了部署安排。宋级长强调要尽快完成高三开学各项计划,并宣读了后期高三各时段考试检测的时间。各位教师要备好课、上好课,加强课堂管理,提高课堂效率,落实学校“三三六”  教学模式。宋级长从提前制定全年教学计划出发,强调高三备考各个阶段的重要性。备考需要全体高三老师的共同努力,不仅抓住集体备课,还要充分发挥考试检测的作用,保障培优扶弱的效果,要善于充分利用每一个黄金阶段提升备考效率。希望老师们全面认真研究高三学情,研究近几年的高考试题,备讲批辅考评等环节要落实,帮助学生树立目标意识,助力高考。

  会 议第三个议程:学校领导作重要讲话。

    学校总督学、刘道德特级教师精确提出本届高三的备考要求:紧抓高考指挥棒,树标杆,促教学,常反思,谋发展。勉励新高三的班主任团队,教师团队紧抓目标,深耕细作,注重方法,鼓足后劲,以新课标为依据,以《中国高考评价体系》为指南,以新教材为依托,以新高考为蓝本,落实培优、辅中、转差工作;坚持立足课堂、课外延伸、师生互动、全面备考的策略,落实"三主"课堂,抓亮点,树标杆,让不同层次的学生都能找到自己的发展目标,为夺取2024年高考的全面胜利而努力奋斗。刘特强调全体高三教师要统一思想,按照年级工作思路,以三个级长为核心力量,团结奋进,努力拼搏,共创2024年高考新辉煌。

     

  学校总校长柯国尊讲话。柯校长首先对新加盟高三团队的教师表示热烈欢迎。他说,新团队又充实了新力量,既有经验丰富的专家型教师、也有敬业奉献的中青年骨干、还有活力激情的后起新秀,是一支能打胜仗、会打胜仗的优良团队,并要求新一届高三教师团队要尽快适应身份转变,团结一心奋斗,想方设法进步。

    接着柯校长从目标意识、安全意识、德育教学常规管理、教师工作纪律、家校联动等方面作了详细的发言。柯校长强调要做好三个层面的工作。一是教师层面,要细微之处见真功,协力奋进促教研;二是学生层面,要从行为规范、目标理想教育、严格管理、复习效率等方面完善管理方法,培养良好班风;三是管理层面,学校将大力支持高考备考工作,关心、信任、尊重教师,全力发挥教师积极性。同时教师们树立学习意识,老师们要向老高三教师学习,学习他们的高三精神和备考经验,学习新课标、高考评价体系,热爱读书,潜心钻研,提升自己的专业知识和学科素养。

       柯校长为新高三擘画了新的蓝图,拟定了发展目标,并为老师们提供了行动指南;进一步强化了质量意识,明确科学备战2024高考的发展方向;同时鼓励了全体高三教师精诚团结,俯身实干,攻坚克难。

 

  本次会议是一个目标一致的会议,是一个协作共进的会议。新高三的第一次会议为全体教师注入了强大的信心和不竭的动力。弦歌不辍,我们将凝心聚力,以全新的风貌,迎接挑战;砥砺前行,我们会乘势而上,以奋进的姿态,继往开来。每一位高三教师都会以此次会议为契机,拿出"拼"的精神、"实"的作风,以必胜的信念和昂扬的斗志投入到接下来的教育教学工作中,为学校的高质量发展做出应有贡献。

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