为聚焦“五育并举融合育人”核心理念，提升中小学教师融合育人思维，开拓教师育人视野，增强教师心理健康教育教学理论和实践能力水平。7月26日—31日，北京师范大学以“线上专题讲座、集中研讨”等多种方式，开展了“国培计划（2023）”——贵州省农村中小学五育并举融合育人培训项目（心理健康），活动共85人参加。
回顾7月26日—27日培训，北京师范大学邀请到北京师范大学教育学部副教授邓林园、北京师范大学中共党史党建研究院副院长王峰、北京教育科学研究院德育研究中心教授白玉萍、中科院心理所发展与教育心理学博士柳铭心等专家做培训导师，一场场学习盛宴在“腾讯会议”上拉开帷幕……
专家引领，奋力前行。培训中，4位专家先后围绕“家校合作、党史、心理健康活动融合课程的设计与实施、自我减压和情绪管理”等方面，为参训学员倾囊相授，提供系统化、科学化的专业指导，学员们纷纷表示受益匪浅。
“心有所信，方能远行；学有所悟，而后笃行”。学员们在优质的线上培训中，细心聆听、勤做笔记、回放视频、认真思考，还在群里互相交流，分享心得。爱学习、爱记录、爱分享的认真学习风貌在此体现。
坐而言不如起而行。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。通过线上心理健康集中研训为老师们拓展了新思路，探索了新方法，老师们对心理健康教育教学活动有了更清晰的认知，纷纷表示要以此次活动为契机，将收获与感悟融入到日常教学中，继续认真学习，不断充实、提升自己的专业水平，在专业成长的实践道路上不断前行，扬帆远航。