鄢陵县实验学校
学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为进一步全面提升教学质量，鄢陵县教体局组织全体数学教师7月29日——7月31日开展了暑期教师培训会议，鄢陵县实验学校分管领导以及全体初中数学教师参加了此次培训。
今天上午的特邀嘉宾是中国科学院心理研究所健康心理学硕士、中国科学院心理研究所健康与遗传心理学研究室成员、国家二级心理咨询师、国家卫建委“健康中国”特聘讲师李鹏飞。
李老师从“中学生心理特点及应用”和“心理学效应在教育教学中的应用”两个方面进行了精彩的分享。
李老师着重分析了青春期学生的心理状态：第一，自我意识比较强，这一时期出现比较明显的变化是自我意识比较强。青春期的孩子对于自我的体验和感受，有前所未有的清醒。第二，独立性增强，进入青春期的孩子渴望独立，希望摆脱成人的约束。 第三，感情的变化比较显著，既多愁善感又喜怒无常，感情的变化与情感的深化共同发生。 第四，孩子开始关注同龄人之间的交往，同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。 第五，与成人世界的关系开始变化，青春期的孩子不愿意再像小孩子服从家长和老师，他们希望和大人拥有一样的权利。
因此初中阶段也是孩子容易叛逆的阶段，这个阶段的孩子心理特别敏感叛逆，自我压力大。我们作为教师应当多与孩子尝试以朋友的方式来交流沟通，关心他的感受，而不要采取指责命令，批评，指正的方式来与青春期孩子交流。
接着，李老师指出青春期，是挑战，更是机遇，跟场下学员频频互动，现场气氛热烈，老师们情绪高涨，时时掌声雷动！
李老师为我们带来了学科前沿理念的引领和策略培训，极大地开阔了我们的视野和思维，既收获成果，又明确了努力方向。这场培训犹如一场久逢甘霖的及时雨，滋润着我们的心田，镌刻于心，对于全体教师来说，是唤醒、是成长、是期望的一段美好时光。
下午是由全国著名德育专家、河南省中职班主任工作专家委员会委员、郑州卫生健康职业学院纪委副书记涂俊礼教授担任主讲。
涂俊礼教授以《新时代职业院校师德师风建设五项修炼》开展讲座。涂教授从“提升格局，正已化人；形成体系，知行合一；换位思考，舍己从人；溯本求源，理实一体；帮助他人，成就自己”等五个方面进行阐述，通过一个个充满智慧与趣味的教育故事，使大家从中得到感悟与共鸣，回味无穷，让在场的老师都深受启发和触动。
本次培训会，通过专家全新的视角，直面教师工作中的困惑、问题，为教师提供了方法，指明了方向。参训的老师纷纷表示在工作中要借鉴两位老师的宝贵经验，与工作实践相结合，提升自己的育人能力。
撰稿:杨亚楠
一审一校:杨亚楠
二审二校:马艳华
三审三校:康东九