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2023年7月10日可爱的宝贝们来到了我们这个大家庭,开启了艺术之旅。🎨🎨🎨在欢声笑语中宝贝们和老师一起度过了愉快的二十天时光😉😉😉,现在,我们的课程就要结束了,可爱的宝贝们经过努力刻苦的学习👍👍👍,都成了一个个优秀的小画家,现在就让我们一起来欣赏欣赏宝贝们的作品和课堂中的表现吧!
画画靠的是一步一个脚印,在这慢慢学习的过程中自然能得到收获,这不仅是成绩上的收获,也是内心的一种收获,让人变得更加平静更有耐心和专注力,通过观察想象,每个孩子都创作出了属于自己的作品
宝贝们都快乐时光🤪🤪🤪🤪🤪🤪
作品集来啦!准备好大饱眼福了吗?🤔🤔🤔🤔🤔
这节课我们了解电风扇的历史和结构特征,在绘画中,引导小朋友们深入观察,运用线描的方法表现风扇的结构和细节,培养小朋友们观察、发现生活美的能力,学会对线条的组织和色彩的运用。添加局部的色彩,对扇叶涂色、设计一块彩色的桌布,表现出画面中色彩对比的美感,增强画面的视觉美感。扇叶的颜色各有不同,你会为扇叶涂上什么颜色呢?电风扇绘画完成后,不妨为画面设计一块彩色的桌布,从而使作品充满线条和色块的对比之美。当然如果时间足够,小朋友们还可以在桌面上剪贴一些夏日的水果进行点缀,增强画面的氛围,使作品更加丰富
这节课程开始我们了解欣赏瓜叶菊的图片或实物,感受花朵、叶片的形状,并用线条概括出来。瓜叶菊的花瓣有着怎样的外形和排列规律呢?花朵和花朵之间,有着怎样的特点呢?瓜叶菊的叶子是怎样的外形,叶脉又有着怎样的分布特点呢?带着问题去观察,感受瓜叶菊花与叶子的外形特征和细节之美,运用线条概括出一盆美丽的瓜叶菊。学习运用渐变的涂色技法,表现瓜叶菊花朵和叶子的色彩,并装饰以花盆、桌面等,使作品更加美观、完整。
这节课程开始我们了解欣赏狮子,狮子是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物它是体中最大的猫科动物也是世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物它们生活在稀树草原和草地,也有一部分生活在灌木和早林它们是草原上的肉食动物,常以伏击方式捕杀温血动物。
这节课我们根据数字的外形展开联想,构思画面,设计出道路两旁的风景,创作出有趣的构图和画面内容。在选择数字时,可以选择在形态上有曲直变化的数字,并添加道路中间的路面、车子、路灯等,使道路更加生动形象;表现道路两旁的房子,注意房子不要千遍一律,要体现一定的变化,比如表现楼房、商店、游乐场等不同的特点。最后点缀花草植物,使作品更加丰富。引导学生注意画面疏密、高低的对比与变化,并运用冷暖变化的颜色进行色彩搭配,将画面效果变得富有装饰性。在表现楼房的时候,注意观察分析道路两旁景物的特点,通过不同的造型表现楼房、商店、游乐场等不同建筑的特点,并在楼房和植物的表现上,体现出前后、疏密、高低等变化,使画面更加丰富
这节课我们感受江南建筑的黑白素雅之美通过创意点彩的方式感受江南水乡的房屋建筑特点和秋天色彩的美。白墙黑瓦的江南水乡充满诗情画意,吴冠中的作品更为它增添一份魅力。我们一起来看看江南秋天的景色是什么样子的吧~
这节课我们观看视频和图片,了解小丑鱼的外形和色彩特征,小丑鱼与普通的鱼类似,有着头、身、背鳍、尾等,它的颜色鲜艳的红色、橙色等颜色,并且有着鲜明的白色条纹。小丑鱼一般生活在海洋的珊瑚礁和岩礁里,它们与海葵有着密切的共生关系,海葵的颜色有着丰富的绿色,与穿梭期间的小丑鱼有着鲜艳强烈的色彩对比。在绘画中,巧妙运用海绵印章表现层层叠叠、相互簇拥的海葵,使画面充满色彩的美感,体现小丑鱼美丽舒适的生活环境。
这节课我们欣赏不同类型的冰棍儿,结合自己的喜好设计出一款漂亮可爱的冰棍。冰棍的口味不同,款式也各种各样,小朋友们可以大胆展开创造力,根据自己喜欢的口味设计出不同样子的冰棍儿;根据参考图片,不仅可以设计出多样的冰棍儿造型,还可以为冰棍儿添加坚果碎、巧克力等小装饰。为自己设计的冰棍儿添加鲜艳活泼的色彩,并巧妙地利用海绵印章为画面添加合适的背景,塑造出清凉舒爽的夏日氛围。冰激凌的口味各不相同,它们在颜色和外形上也有着各自的特点。在绘画中,我们主要运用水彩笔进行涂色,选择邻近色、对比色以及充满美感的色彩搭配;根据味道选择几种相应的颜色进行搭配,可以传达出这种色彩给人带来的味觉联想;在背景的创作上,还可以用海绵印章压印出丰富的肌理质感,使画面洋溢清新舒爽的夏日气息。
这节课我们欣赏和观察云朵的图片素材,使用疏密有致的旋转曲线描绘出具有流动感的云层。小朋友们,你有观察过云朵吗?能不能描述一下云朵的质感是怎样的呢?洁白的云朵挂在天上,如同一团团的棉花糖,鼓鼓的非常饱满。每一朵云都有各自的形态,云朵的变换无穷正是因为它的流动感,在绘画中,我们可以使用圆形的曲线展现云朵饱满的张力,疏密。巧用水彩笔渐变的技法描绘天空,并结合剪贴的方式塑造出夜幕下的星帘。使用水彩笔,通过叠色的方法将浅蓝到深蓝依次铺到画面中,呈现出天空由近及远的视觉效果,展现极佳的空间感;我们可以使用流畅的线条描绘一颗饱满的星球,使得画面有远近、大小的对比,呈现出丰富的视觉效果。
这节课我们通过观察和欣赏图片素材,运用写生的方式描绘出昆虫的外形。通过观察和参考图片素材,小朋友们对昆虫都有过了解吗?说一说的它们外形是怎样的,并描述一下它身上的色彩变化?以写生的方式描绘出自己喜欢的昆虫外形,运用丰富的线条和有趣的图案进行装饰。展开丰富的想象表现出画面中的背景环境,并用水彩笔进行局部的色彩点缀。你瞧!知了正停留在树叶上休息呢!让我们展开丰富的想象,大胆地运用彩色卡纸剪贴的方式营造出画面的氛围,并用水彩笔进行局部的色彩点缀,形成一幅生动有趣的画面效果。
这节课我们通过观察结合想象,开动脑筋,设计出不同外形的糖果。在绘画糖果的时候,联系生活,展开想象,设计出糖果不同的外形;在绘画时,可以选择一个糖果作为主体,画得大一些,其它的糖果适当小一些,围绕主要的糖果进行点缀,从而使画面内容丰富、有主有次。学习运用丰富的颜色和图案,表现糖果以及糖果包装的的颜色与花纹。糖果有不同的味道,可以由味道展开色彩的联想,进行画面色彩的表现,也可以展开自由丰富的想象力,对糖果进行色彩的设计和搭配;在糖果的外衣上,运用点线面的元素,添加丰富的图案,形成一定的装饰美。
这节课我们欣赏花朵的素材,观察不同花朵特点,在画面中大胆的进行表现。通过观察,说一说花朵的外形和颜色有着怎样的特点?在画面中,你会选择哪些形状的花朵进行创作呢?概括出不同花朵的形状,以邻近色、对比色的色彩搭配对花朵的颜色进行刻画,表现出生动、美观的画面,注意画面的整体构图。观察蝴蝶的图片,了解蝴蝶的外形特点,通过平面和半立体的方式表现画面。欣赏蝴蝶的图片,仔细观察蝴蝶翅膀的颜色和花纹等特点,在画面中大胆的表现出蝴蝶的外形,并结合自己的想象设计富有花纹美和色彩美的蝴蝶,然后将刻画好的蝴蝶剪裁下来,粘贴在画好的花朵背景纸上,让画面呈现一个立体的造型,突出画面的视觉中心。
这节课我们欣赏和观察各式各样的车辆,结合老师的讲解了解不同车辆的用途,并绘制出你喜爱的车辆。各种各样的车辆都有它们相应的职责,因为作用不同,车辆也有相应不同的设计,例如大货车有大大的承载仓,警车车顶有闪烁的灯等
这节课我们学习通过简单有趣的方式来表现一群美丽漂亮的小鱼:通过自由地线条绕圈的方式,并展开趣味的想象结合添画,使一个个形状变成一条生动有趣的小鱼,最后启发小朋友们展开大胆的装饰表现鱼的花纹,锻炼了小朋友们的想象能力和线条运用能力。小朋友们的画面主题突出,鱼的形象鲜明生动,用线连续肯定,很好地体现出鱼的特点;在花纹的装饰上,小朋友们通过线条、形状、图案的排列组合,画面种满了黑白灰的节奏感和韵律感,整幅画面新奇有趣,富有儿童情趣。
这节课我们欣赏花朵的素材,观察不同花朵特点,在画面中大胆的进行表现。通过观察,说一说花朵的外形和颜色有着怎样的特点?在画面中,你会选择哪些形状的花朵进行创作呢?概括出不同花朵的形状,以邻近色、对比色的色彩搭配对花朵的颜色进行刻画,表现出生动、美观的画面,注意画面的整体构图。观察蝴蝶的图片,了解蝴蝶的外形特点,通过平面和半立体的方式表现画面。欣赏蝴蝶的图片,仔细观察蝴蝶翅膀的颜色和花纹等特点,在画面中大胆的表现出蝴蝶的外形,并结合自己的想象设计富有花纹美和色彩美的蝴蝶,然后将刻画好的蝴蝶剪裁下来,粘贴在画好的花朵背景纸上,让画面呈现一个立体的造型,突出画面的视觉中心。
这节课欣赏名画《戴珍珠耳环的少女》,通过对这幅画的观察和了解,提高小朋友们的审美和鉴赏能力。从名画中获取创作灵感,并欣赏其他艺术家对经典名画的再创作作品,感受画作的造型、构图等特点,运用创意线描的方式对名画进行再创作,展现新的审美意趣。
这节课我们通过参考图片素材,引导小朋友们运用拟人化的方法描绘出不同造型的海星,为它们添加上可爱的表情和装饰,并用水彩笔进行合理的色彩搭配,使我们笔下的海星既可爱又有趣。
这节课我们以宋代诗歌《水亭》入画展开创作,通过对于荷叶的照片以及视频素材的观察,用水彩笔晕染表现荷叶的造型与色彩,并结合丰富的昆虫、动物等进行画面装饰,锻炼了小朋友们塑造力、色彩搭配能力和画面组织能力的同时,培养小朋友们热爱大自然的意识。
这节课我们欣赏怪兽主题的动画片、插画作品,从中获取创作的灵感,画出各种不同模样的小怪兽。欣赏《怪兽大学》、《怪兽电力公司》中各种有趣的怪兽,这些怪兽有着不同的模样,有着不同的色彩,有着不同的性格。怪兽是什么样子的呢?并没有标准的答案,因此在绘画创作时,不妨大胆地表现自己心中的怪兽。
这节课小朋友们学会色彩晕染的技法表现背景色块,并对画面进行富有美感的色彩搭配,提高小朋友们对色彩的感受力和表现力。将绘画、剪贴、手工等多样手法结合起来,通过不同的创作方法体验创作过程的乐趣,提高小朋友们的绘画兴趣,培养运用不同形式进行创作的能力
这节课我们通过图片了解人物在不同情绪状态下的不同表情,仔细观察不同表情下人的面部五官会有怎样的变化,用夸张的人物让孩子更能理解五官的变化,学习不同表情的画法和不同发型的画法。锻炼细节的刻画和线条的流畅度。认识我们的手指,其次让小朋友们观察身边人的发型,穿着表情特征,用简单的线条表现在画面上。画出拇指家族小人身体的遮挡关系,再进行添画发型表情和衣服。
这一学期的美术课程🎨圆满的结束🔚了,在这一学期里面老师发现宝贝们进步很大,积极性和动手能力都特别强👍🏻,事实证明了付出是有回报的😘,宝贝们👶🏻真的特别优秀👏🏻!
同时也感谢家长这学期对老师工作的肯定和支持🤝我们为我们拥有这么一群可爱的小朋友们,感到开心😁与幸福🥰,我们会继续努力下去的💪🏻,也期待我的小朋友们有更好的表现✊
🎈暑期美术课我们就到这里啦,下期我们再相会啦👋🏻!