2022届一年级小朋友的成长记录
入学点滴
2022年9月，我荣幸接了35个小天使。我满怀期待！可是，第一天，第二天,走进教室，怎么会是这个样子，叽叽喳喳讲个不停，你一言我一语，还有几个在哭鼻子，根本不管谁来，根本不知道老师的威严，老师对于他们来说连个大人都不算😩从何入手啊？工作以来习惯了跟高段学生一个眼神、一个手势、提高音量等方法就可以那么默契，可今年这么几个小神兽我怎么真正让他们回笼？先从规矩、纪律、习惯开始教起。先向神兽们介绍了“人”字，认识我们都是区别于其他的高等动物“人”，既然是高等，又应该有哪些表现，从说话、走路、吃饭……接着向神兽们介绍了“学生”的身份，作为一个学生又该怎么样做？守纪律、尊重老师、热爱同学……，一次两次三次，逐渐的孩子们安静下来，陆续在听我说话了，接着彼此认识。渐渐的，学习上从坐姿、站姿、握笔姿势……生活上记住自己碗号，怎样排队打饭、晚休前怎么洗嗽、怎样保持安静……手把手教、每个环节都指导、示范、纠正，一个月下来，孩子们终于有了一些好习惯，有了课堂意识、纪律意识、懂得了礼貌，小神兽变成了一群小天使、小可爱！
没办法，扫地、拖地都只能是老师代劳了
培养孩子的读书兴趣
教他们做眼保健操
每周争取利用4节课开展班会课，重点培养孩子们的习惯意识、安全意识
开始最担心孩子们厌学，所以努力展现自己的“老师魅力”，偶尔还用小零食收买、用小玩具吸引，效果不错！一年来，孩子们还没有出现厌学，害怕来学校的现象。
第二学期由于这样的小福利少了，有一天听到一个小朋友说，“这个学期，闭老师好像很没有买东西给我们吃了，上学期随时有吃的……”看来小朋友还是比较物质化😃
孩子们的小趣事
老师:阿习胤，天天没有铅笔✏️，是不是你家没有钱💰啊？
学生:哼，我家钱多呢，一百元一百元的，都是海燕拿着。
开了个关于“如何保护自己”的班会，闭江浩同学拿着一本书，翻到书上有两个原始人衣不遮体的背影，他自己眼睛蒙上，叫我看，“老师老师，你不是讲了，不能露隐私部位吗？你看这儿有，我不敢看”“哈哈哈😁”
“同学们,谁知道爸爸的名字，介绍一下呗”
闭建连高高举起手来，“我知道，我知道，叫老公”
有一个孩子还不能进入学习状态，老师一说“杨……”后面的还没有出口，哇的一声哭😭了，后来逐渐哭的次数少了，希望二年级能够更勇敢，不再哭了。
今天某某某又跟包工队的工人要🍬，哪个跟老校长要东西吃……
“老师老师……”“老师老师……”这样的事例好多好多，我看到了一群天真无邪的孩子，老师爱你们！
渐渐的，孩子们的表现更棒👍🏻，公开课上勇敢地举手🙌🏻，大胆地发言，有时我故意说，这个字有点难，同学们不会写就算了，但想挑战的看看，我还是写出来，哇😯“老师，我想挑战”“老师，我也想挑战”“老师，我也要挑战”……这样，孩子们自觉的记起这个字来，潜移默化地形成了一种积极的“竞争”风气，敢于挑战，想突破自己的孩子越来越多，这种学风很让我欣慰。
孩子们的小学第一个“精彩六一”
化妆
看书画展
优秀班干部的颁奖🏆
入队宣誓✊🏻
新队员代表闭建垚发言
六一的书法作品展示
六一的绘画作品展示
老师教你如何佩戴红领巾
分享零食
班歌比赛剪影
可爱的孩子们认真地唱
有集体荣誉感
男生诗歌朗诵剪影
观众的赞叹声不绝于耳“一年级的太厉害👍🏻，我们三年级的古诗也会背”“我们二年级的也会背，了不起”“怎么，五年级的古诗他们都会背，不可思议”“六年级的《送元二使安西》，太棒👍🏻”“……”
女生舞蹈表演剪影
获奖者留念
班级荣誉
教孩子们干劳动
一年级劳动基地里部分同学认真给菜地浇水
这是第二波种下的豆子
带领同学们做义务劳动
“老师，老师，我去捡下面那个垃圾”，阿同学又自告奋勇，“好吧，你小心点”“啊，垃圾桶掉了”，同学们哈哈大笑😆，阿同学把好不容易捡到的垃圾及垃圾桶甩掉到最下面去了，你呀帮了倒忙，还让闭老师去到更更陡的地方捡了，“闭老师，小心”，“闭老师加油！”。
家长们的积极支持与配合
很幸运遇到了一些比较支持教育、比较关注孩子发展的家长，每一次的家长会都能按时参加，每一条信息都能认真回复！
从第一次的家长会到学年结束暑期安全家长会，都得到了家长们的积极支持与配合！
总结
一年级终告一段落，同学们都有所收获，有所成长，相对都取得了优异的成绩，希望同学们继续再接再厉，不足的加以改正，老师相信你们这群小精灵会越来越优秀！