光阴流转，暑假转眼过半。为了进一步了解学生假期学习情况，引导学生对暑假学习进行科学合理地规划，7月27号，唐山一中高三年级全体师生返校，对学生暑假前10天的作业进行了认真细致的检查。各位老师针对前一阶段作业检查中的问题进行了反馈和指导，并及时有效督导了学生下一阶段假期作业。
安排部署
放假前，高三年级各学科组针对各年级实际情况，科学、合理地设计了暑假作业以及尖子生小组学习方案。年级部根据学生假期作业的特点制定并不断调整暑假作业检查方案，最后设计出能反映学生作业情况的作业检查报告单。
高三年级假期作业清单
检查作业安排及作业检查反馈表
作业检查
7月27号上午8点，53位老师准时到达班级进行检查，最后上交作业检查反馈单98份。其中5位老师出差或请假，也都分别嘱托其他老师帮忙代查或进行在线检查。
检查反馈
从检查情况来看，我校高三学生作业格式范，完成质量较高。大部分学生具有主动的学习意识，良好的学习习惯。但是也存在个别同学作业未按时完成，或完成质量不高的情况。
表扬快优全，整改慢中缺
针对学生作业情况，老师们都做了详尽的记录与反馈，对认真完成的学生给予了充分的肯定，对完成情况不认真、作业不完成，态度不端正的学生给予指导，并对以后的暑假作业提出要求，督促学生按进度高质量完成假期作业。
答疑解惑
检查作业之后，多未任课老师留在教室中对学生作业存在的问题进行了耐心的讲解。
天道酬勤，不辍耕耘。暑假不仅是身心的放松，更是一次自我管理和自主学习的挑战! 暑假作业的检查，不仅是落实学生的作业完成度，更是学生良好习惯的培养。从学生们的作业中能看出，他们的自我成长是迅速的、令人惊喜的。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。” 希望同学们继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀坚持到底一定能看到！