广西基础教育名师青蓝工程集中研修暨比较学习泉州组 7月28日学习简报
7月28日，广西基础教育名师青蓝工程集中研修班赴泉州比较学习，恰遇台风“杜苏芮”，为保证学员的安全，学习课程改为“教育故事分享会”。会议由广西师范大学教育学部叶蓓蓓教授远程指导、范元涛博士和助理精心组织策划，“红色娘子军”组长、桂林市十九中蒋琳老师主持。
广西基础教育名师青蓝工程集中研修暨比较学习泉州组合影
“红色娘子军”组长蒋琳老师主持分享会
第一个给大家分享的是南宁市教育科学研究所的邵晶老师。她以《静待那迟开的桂花》为主题分享了她的特教故事。邵老师在故事中讲到：“在特教老师心里，每一个盲聋孩子都是一朵迟开的桂花。”她用娓娓动听的声音诉说着她的学生如何用肢体语言表达着对世界的认知。说到动情处，更数度哽咽。她坚定地相信“爱，是温柔的坚持，是专业的引领，是静待花开的守护。”因为她的博爱，那些来自星星的孩子们才能如桂花般散发阵阵幽香。
邵晶老师故事分享《只为那迟开的桂花》
桂林市复兴小学曲佳樱子老师分享自己在学习过程中遇到导师，她们通过耐心、鼓励和指导帮助曲老师克服困难，进而从成为师范生起便开始思考“要成为一个什么样的老师？”她认为是“对教育的热爱”，因为只有热爱才会驱使你尽心尽力地为学生提供最好的教育体验，并且持续学习和成长。听了她的故事，我们知道教育是爱的传承。
曲佳樱子老师故事分享《我的为师之道》
百色民族高中万再兴老师扎根学校多年，他从“个人发展”和“学校教育教学”等层面展开，阐述了自己对教育共生共融 ，共享共赢的理解。万老师认为教师应该明确教育目标，探索教育教法，明确教育目标，规范课堂结构，运用有效的方法指导学生，提升教学质量。
万再兴老师故事分享《共生共融 共享共赢》
桂林市清风实验学校的黄雯雯老师分享故事是《爱，从心开始》，从回忆韦同学在初中三年的快乐与忧愁，到分享帮助一个厌学孩子走出人生困境的方法与感受，更欣慰地关注学生高中乃至整个人生的发展轨迹。三年的教育却不止于三年，黄老师诠释了“爱就是教育，教育就是爱”的真谛。而今天的教育故事也只是她在十几年班主任辛勤工作的一个缩影，这些故事也激发着我们对教育反思，唯有发自内心的爱，才能让教育做得更好。
黄雯雯老师故事分享《爱，从心开始》
北海市第七中学的李艳红老师给大家带来了题为《做一名静待花开的师者》的教育故事分享。作为一名班主任，多年来，她坚持做有温度的教育。在教学中，她始终尊重学生的个体差异性，用发展的眼光看待每个学生的个体发展。李老师会做到不放纵任何一个好生，不放弃任何一个差生。有温度的教育会给我们带来意想不到的效果。为此，李老师一直默默耕耘，等待奇迹，又不断见证着奇迹。
李艳红老师故事分享《做一名静待花开的师者》
南宁市第一中学的文进红老师分享了题为《静待花开 铁树开花》的教育故事。她用故事向大家述说了自己如何制定计划，一步步带领一个成绩不太理想的班级最后走向成功。文老师有计划、有谋略，让学生制定了短期和长期目标。学生在她地带领下，慢慢对学习产生了兴趣，目标被一个个达成，重拾了信心。最后过五关斩六将，孩子们都收获了属于自己的成功。文老师认为教育就是一场修行，修的是帮助孩子放飞一个个年轻的梦想与希望，把自己铸造成那个“麦田的守望者”。
文进红老师故事分享《“铁树开花” 做麦田的守望者》
北海市海城区第二实验小学韦华仁老师给大家带来的《随风而动，追风而行》。韦老师从“出道与挫折”“重整再出发”“成长与蜕变”“追风勇前行”四个方面分享了自己的教育故事，让我们感受到藏在故事里的教育智慧。
韦华仁老师故事分享《随风而动 追风前行》
来自南宁市良庆区春华路小学的盘梦婕老师分享题为《教育是一场向美而行的遇见》的教育故事。她虽然没有什么惊天动地、感人至深的事迹，有的只是在学校里、生活中，她和数学的平凡故事。然而就是这些看似平凡的小事，给人留下深刻印象。在她的教学中，为了把枯燥乏味的数学变得生动有趣，她会想方设法，搭建数学与生活的桥梁。比如：让孩子们带着尺子“走出教室”、写数学观察日记、举办“数学节”、开设“猜猜猜”数学超市……通过这些活动，让学生将书本上学到的知识与日常生活有机结合了起来。盘老师做到了让学生在玩中学，学中玩，寓教于乐，相信她的学生们都非常热爱数学这门学科。
盘老师的故事分享《教育是一场向美而行的遇见》
分享会后，领队范元涛博士以“感受”“收获”“联想”三个关键词做总结。范博士在不同学段、不同学科的老师分享中，感受到老师们的教育故事是有血有肉的，这些故事让他情不自禁回忆起自己从小到大遇到的良师。范博士肯定了青蓝名师是发自内心对教师职业的热爱，也跟大家分享了他与教师职业的不解之缘。最后，范博士畅想自己的未来职业规划，也鼓励青蓝名师学习永不止步，做好自己的职业规划，发挥引领辐射作用，为广西教育增光添彩。
范元涛博士现场有感而发
学员们认真聆听
身为教师，有时总感觉自己力量薄弱，微不足道，每学年下来，都有或多或少的痛苦与哀伤，快乐与忧愁，充实与迷茫。和青蓝名师们在一起，总能点燃我们工作的激情、激发动力。今天，听了青蓝名师工程比较学习泉州站8名同学的教育分享，深受启发和感动。
邵晶老师《只为那迟开的桂花》的讲述，深深感受到她那一种因特教、爱特教深厚的教育情怀；曲佳樱子老师《我的为师之道》的分享，讲述了引领她走上教师之路的教育故事，不忘来时初心，将会方得始终；韦华仁老师《随风而动 追风而行》的分享，讲述了他成为名师之路的历程，立志又励志；黄雯雯老师从一个孩子的蜕变讲述了《爱，从心开始》的教育故事，让我们感受到师者，如光微以致远；李艳红老师讲述的《做一名静待花开的师者》和文进红老师讲述的《铁树开花，做麦田的守望者》在一个个鲜活的案例中感动着我们；盘梦婕老师《教育是一场向内美而行的遇见》，万再兴老师的《共生共融 共享共赢》，同样扣人心弦、引人深思。
各小组合照
今日的台风呼啸而至，可在泉州市丰泽酒店的会议室内，广西基础教育名师青蓝工程的学员们却用教育故事温暖着彼此。微小的故事中蕴含博大的教育思想，简短的话语里孕育永恒的智慧光芒，这就是教师的职业特殊性。文化最有生命力的内容就是故事，教师用心血编制动人的故事，用真情传递坚定的理想，用教育故事丰满了教育人生。
图文编辑：红色娘子军小组
摄影：泉州组各小组成员
审核：范元涛 邹灵艳