“盛夏始，万物秀，莫负好时节。”伴着炎炎夏日，我们暂别校园，走进了生活大课堂。暑期虽以过半，同学们却并未懈怠，依然能够自律高效，井然有序的对假期做着规划，乐学趣学、学有所得、全面发展！让我们一起回顾过去两周的精彩生活！
第一篇章：优秀日计划，周总结篇
“凡事预则立，不预则废。”
2217班同学们在这两周中过的既充实又愉快，皆因大家认真制定日计划并严格执行落实。
“吾日三省吾身”
反省是一种很好的修养手段，通过这种方法，同学们可以找到自身的不足之处，并及时地加以改正，提升自身的学习和生活品质，并在反思中不断地完善自己的人格。
下面我们来欣赏一下同学们的日计划和周总结吧！
第二篇章：优秀作业篇
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
心怀远方，眼中有光，不啻微茫，造炬成阳！注重每天的学习并持续的积累，终有一天会爆发出巨大的能量！让我们一起来欣赏同学们在这两周中的作业成果吧！
语文作业
数学作业
英语作业
物理预习
小四科作业
第三篇章：体育锻炼篇
“生命在于运动。”
经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且锻炼意志力，形成坚韧的性格。下面请大家欣赏同学们在暑假中丰富多彩的体育活动。
第四篇章：家务劳动篇
“孝子之至，莫大乎尊亲。”
我们通过做家务劳动，能够与父母为家庭而奔忙产生共情，真正体会父母的不易与艰辛，学会感恩。下面让我们看看大家在暑假中辛勤劳动的身影吧！
第五篇章：社会实践篇
“知行合一，理实并举。”
向实践学习，向人民群众学习，做堪当重任的栋梁之才；晓国情民意，推知行合一，为“品质生活之城”建设做贡献。
第六篇章：小组会议篇
我们2217班为了充分发挥学生的主体作用，帮助学生提高自我管理意识和学习效果，教师通过整体协调设置不同的小组，并通过一样的目标、一样的任务，使同学们形成“组内合作”、“组间竞争”的良性循环。各个小组都会定期召开会议进行反馈和总结，下面让我们一起欣赏各组的会议成果吧。
2.4组在周六时间积极筹备会议，各位组长之间也有相互帮助，PPT该如何策划，小组组员及时填写小组作业进度表，上传反馈快，值得表扬。
1.3.5.6.7组同学在周日完成，效果良好，有条不紊的利用时间开会，主持人语言流畅，记录人笔记工整，继续保持。
整体上看，上传项目和质量都比较不错，但个别组出现人员不齐和未邀请老师参加的情况，请各组组长在以后召开会议前，一定要与班主任老师协商，并安排好全组成员都能参与的时间，望下次注意并做的更好！
第七篇章：感恩总结篇
在假期中，各科老师和班干部的身影随处可见：作业点评、每日提醒、班级量化等等，让我们一起为他们点赞！
还有各位组长以及课代表们的及时反馈，照亮我们的成长与进步之路！
“古之立大事者不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志”计划易定，难在坚持。望同学们在此后的暑假中，磨练毅力，休整身心，丰富生活，张弛有度。加油，同学们！