颗粒状的开心🥰拼出不一样的惊喜🤩大班乐高汇报课🧩
Coisíní
创建于2023-03-31
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乐高的魅力在于:
让孩子通过搭建把想象力转化为创造力🌈
让孩子的未来有更多可能
每个孩子都有一颗对世界好奇的心，他们对乐高这种科技产物充满探索。 在搭建过程中孩子的自信心得到了极大的锻炼，体验了成功后的快乐。
你学习了乐高🤖️你就知道什么是齿轮，杠杆、连杆、滑轮、轴轮、冠状齿轮、杠杆原理、棘轮结构......乐高搭建是一个富有创造性的过程。
接下来，让我们一起欣赏我们小朋友们搭建的作品及精彩瞬间。请耐心往下看哦，每一个小朋友的表现都很棒😄👍🏻👍🏻
🤖️打桩机
学习目标
1.认识打桩机
2.认识凸轮结构
3.创意搭建打桩机
知识点：认识凸轮结构
🤖️敲鼓小人
学习目标
1.认识敲鼓小人
2.认识凸轮结构
3.创意搭建敲鼓小人
知识点：认识凸轮结构
🤖️发脾气的小猪
学习目标
1.认识小猪
2.认识冠状齿轮
3.创意搭建小猪
知识点：认识冠状齿轮，平行咬合和垂直咬合
🤖️水井
学习目标
1.认识古代水井
2.认识棘轮结构
3.创意搭建水井
知识点：认识棘轮结构。特点：单向运动，不可逆转
🤖️直升飞机
学习目标
1.认识直升飞机
2.复习齿轮传动
3.创意搭建直升飞机
知识点：复习冠状齿轮
🤖️运动机器人
学习目标
1.认识仰卧起坐运动
2.复习连杆传动
3.创意搭建运动机器人
知识点：复习连杆传动
创意时刻🧩
🤖️一起来看看我们的表现👍👍
袁梓佑、刘瀚予、涂希芮、林子然，宝贝在课堂上能够跟上老师的节奏，专注力强，能够独立完成整体建构。期待宝贝更棒的表现！
陈睿阳、邱衍昕、郑依蓝、林语谦，宝贝在课堂状态特别好。能够专心听老师讲解搭建方法，并且能够独立完成作品，课后也能主动的帮助老师收纳积木，很棒！
姚智杰、刁思仁、王梓辰、罗誉珅，宝贝在课堂过程中积极性较强，也具有一定的动手能力，在不理解的时候也会主动提问，是个勤学好问的好孩子！
黄子骞、汤礼豪、汤智、赖峻皓、刘梓皓，宝贝在课堂表现很棒，特别活跃。开始搭建时，会跟着老师的节奏走而且搭建速度也很快。 棒棒哒！
乐高不仅仅是用来创造的玩具， 更是通过创造来塑造孩子的自信心和成就感的一种教育工具。
本学期我们的乐高课程已经圆满结啦！✌️在学习中老师发现宝贝们每一节课都有在一点点的进步，老师真为你们感到骄傲！👍
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美篇工作版
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