七月盛夏，怀着期待与欣喜，我参加了新教师培训。短短几天的培训学习，让我受益匪浅，为我们培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚勤奋敬业的工作态度。今天就有幸聆听到蚌埠市龙子湖实验学校教育集团朱红老师的教学分享，总结如下：
一、新教师的优势与挑战
新教师初入岗位，对待教学一丝不苟的态度、对待学生热情饱满的精力都更有利于开展教学活动。
二、新教师的困惑
作为一名新教师，在入职时难免会有些关于课堂教学和管理的疑惑。所以要保持饱满的工作热情和职业精神，并通过不断的学习和总结，提升自己把控教学过程的能力适应教学岗位。
三、新教师应具有的素质
新教师应把师德放在首位。正所谓“德高为师，身正为范”，教师是学生行动的标杆，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不仅如此，新时代的教师，还必须具有广博的学科知识，不断提高自身的知识素养，才能适应时代发展的要求。
四、做四有好老师
习近平总书记提出了做好老师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
五、给新教师班级管理的建议
一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用，教师的合理管理班级可以塑造更良好的,学习环境。而对新老师来说，班级管理需要更多的耐心与磨练。
六、新教师如何加强与学生的沟通
师生之间需要有沟通，沟通是交流内心的一种好的方法。古人言道：“亲其师，信其道。”好的沟通会拉近师生之间的关系，架起沟通的桥梁。
教师的成长不是一蹴而就的，但千里之行始与足下，涓涓细流总有一天汇成河流。也非常感谢专家和老师们的教学分享，今后我会坚守自己的教育事业，无畏前行！