盛夏已至，暑假如期而来，我们将暂别校园，回归家庭，融入社会，享受成长过程中的另一番乐趣。 “人生天地间，劳动最为先。”劳动创造了世界，劳动托起了“中国梦”，劳动教育是立德树人的基本内容，也是实行“五育”并举的重要途径之一。习近平总书记多次强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神， “让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。为了丰富同学们的假期生活，锻炼同学们的劳动实践能力，学校特别设计了丰富的假期劳动实践作业，希望从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实的你，健康的你，文明的你，能干的你！相信通过你的坚持和努力，假期里会有不一样的收获！
本次劳动实践活动根据五年级学生年龄特点、结合学校自身特色和优势资源，组织学生分年级、分内容进行劳动实践，从知识到实践，从课本到生活，从校内到校外， “家校社”联动，为孩子们提供更加多元、健康的成长空间，为成长赋能。尽显当代少年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
生活即教育，劳动最光荣！劳动赋予生命美好与圣洁，爱劳动的生命才会更有温度。
作为家庭的一份子，同学们变身家庭整理小能手，他们学习居家整理小妙招，分类整理物品，摆放有序，整理床铺、收拾房间，通过自己的辛勤劳动，学会整理与规划的本领。在学生们眼里，这是他们体现自我价值的重要机会，在家务劳动中不仅增进了与父母之间的情感，也找到属于他们自己的快乐！
在充满人间烟火之气的厨房， “小厨神们”的美食配方与锅碗瓢盆共奏一曲厨房交响乐。心灵手巧的同学们发挥奇思妙想，创造属于自己的劳动成果。一个个精致美观的作品，一顿顿美味可口的饭菜，在一双双巧手下诞生。
争做美食小达人，拿起锅铲，一试身手，或调匀金黄的蛋液，或揉好了洁白的面粉......当孩子们看到一盘盘飘香的“成品”，就不难发现，劳动是一种美德，劳动是一种信仰，劳动是一件快乐的事，劳动会为你证明付出和努力存在价值。
生活中，有生命科学、有语言表达、有艺术欣赏、有健康劳动、有感恩知理……这比任何一本教材都来得真实、全面。 “沉浸式”劳动教育让孩子们切实回归生活，锻炼动手能力，钉扣子、编手链、叠被子、整理书桌.......同学们化身劳动小能手，巧手巧思，奇思妙想，把梦想和幸福编织进五彩的丝线里，把坚韧与执着钉进成长的目标里。
劳动实践，增加了孩子们对植物的认识，又激发了他们热爱大自然、热爱劳动的情感。更重要的是，孩子们体会到了劳动带来的喜悦，并从中感受到了“一粥一饭当思来之不易”的道理。
一亩心田种童梦，一亩心田迎春风。暑假劳动实践，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生们重拾对劳动的兴趣与热情，我校将继续践行“双减”政策，持续开展劳动教育，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。帮助学生养成良好的劳动习惯，树立劳动最光荣的观念；锻炼劳动能力，在劳动中不断收获成长，用劳动创造美好生活。