📅日期：2023年5月13日
课程主题：《喂食小鸟》
课程目标：
1.模拟喂食小鸟的场景。
2.学习凸轮。
3.知道把凸轮的圆周运动转换成往复运动。
📅日期：2023年5月20日
课程主题：《海盗船》
课程目标：
1.学习齿轮的二级加速。
2.了解轮子与船底摩擦产生摩擦力，带动海盗船摇摆。
3.创意搭建摩天轮🎡。
📅日期：2023年6月3日
课程主题：《尺蠖🐛》
课程目标：
1.了解尺蠖的运动方式。
2.学习曲柄摇杆机构。
3.知道昆虫的变态发育与非完全变态发育的区别。
📅日期：2023年6月10日
课程主题：《自动感应门》
课程目标：
1.了解自动感应门的原理。
2.学习齿轮齿条传动。
3.创意搭建自动感应门。
📅日期：2023年6月17日
课程主题：《自动售货机》
课程目标：
1.了解售货机是如何售卖物品的。
2.学习齿轮齿条传动。
3.复习皮带传动。
📅日期：2023年6月24日
课程主题：《划龙舟》
课程目标：
1.了解端午节的习俗。
2.知道船头船尾尖，是为了减小阻力。
3.创意搭建龙舟。
📅日期：2023年7月1日
课程主题：《跷跷板》
课程目标：
1.学习杠杆原理。
2.复习齿轮齿条传动。
3.创意搭建跷跷板。
📅日期：2023年7月8日
课程主题：《直升飞机》
课程目标：
1.了解底座和螺旋桨为什么可以同时转动起来。
2.知道直升飞机与普通客机的区别。
3.学习功率、方向、运行模块。
📅日期：2023年7月15日
课程主题：《机械夹》
课程目标：
1.了解机械夹的传动方式。
2.知道蜗轮蜗杆传动和皮带传动的区别。
3.简单了解倾斜传感器。
📅日期：2023年8月5日
课程主题：《颜色分拣机》
课程目标：
1.了解什么是颜色分拣机。
2.知道运动传感器和数值时间的关系。
3.学习信息发送和信息接收模块。
📅日期：2023年8月12日
课程主题：《吉他🎸》
课程目标：
1.知道管弦乐、打击乐器、弦乐器的区别。
2.学习信息发送与信息接收模块。
3.创意搭建吉他🎸。
📅日期：2023年8月19日
课程主题：《海豚机器人🐬》
课程目标：
1.了解我们为什么要发明海豚🐬水上机器。
2.学习如何使用声音模块。
3.创意搭建海豚机器人。
📅日期：2023年8月26日
课程主题：《逃跑篮筐》
课程目标：
1.自主编程程序。
2.学习齿轮传动。
3.创意搭建逃跑篮筐。
📅日期：2023年9月2日
课程主题:《地震模拟器》
课程目标:
1.知道地震是怎样产生的。
2.了解地震中什么样的房子更加坚固。
3.学习随机输入模块。
📅日期：2023年9月9日
课程主题：《手速锤子器》
课程目标：
1.学习信息发送与接收模块的作用。
2.了解如何将信息发送模块与随机输入模块配合使用。
3.搭建手速锤子器。
📅日期：2023年9月23
课程主题：《初识EV3》
1.什么是机器人？
答：机器人是一种能够自主运行的机械装置
2.EV3主控A/B/C/D端口是连接什么的？
答：EV3主控A//C/D端口是连接连接各种电机
3.EV3主控1/2/3/4端口是连接什么的？
答：1234端口：连接各种传感器
📅日期 ：2023年10月14日
课程主题：《双电机小车》
课程目标：
1.了解双电机和单电机的区别。
2.了解秒数、圈数、度数的不同。
3.搭建电机小车。
📅日期：2023年10月21日
课程主题：《遥控小车》
课程目标：
1.分析遥控小车的结构组成。
2.知道控制大型电机一共有几种方式。
3.学习触动传感器。
📅日期：2023年10月28日
课程主题《碰碰车》
课程目标：
1.学习如何让小车转向。
2.复习触动传感器。
3.理解双电机模块的运用。
📅日期：2023年11月4日
课程主题：《弩》
课程目标：
1.简单了解弩的历史。
2.知道中型电机的特点是力量小速度快。
2.学习蜗轮蜗杆传动。
📅日期：2023年11月11日
课程主题：《道闸》
课程目标：
1.了解四边形具有不稳定性。
2.简单认识超声波传感器。
3.创意搭建道闸。
📅日期：2023年11月25日
课程主题：《导盲杖🦯》
课程目标：
1、本节课认识了哪种新的传感器？
答 ：（超声波传感器）
2 、盲人可以通过什么方式进行导盲？
答 （导盲犬、导盲杖）
3、本次搭建模型是如何工作的？
答 （当检测到前方有障碍物时，我们的导盲工具会发出警报
提醒盲人）
📅日期：2023年12月2日
课程主题：《眼镜蛇》
课程目标：
1.蛇的头部使用了什么原理可以实现伸缩？
答：使用了平行四边形的不稳定性原理
2.眼镜蛇是通过什么传感器去感知危险的？
答：超声波传感器
3.蛇的头部使用了什么机构？
答：连杆机构
📅日期：2023年12月9日
课程主题：《大猩猩🦍》
课程目标：
1.超声波传感器有哪些功能？
答：检测距离（3～250cm）和监听功能
2.声音是怎么产生的？
答：声音是通过震动产生的
3.这节课使用超声波传感器的哪个功能？
答：监听功能
在“仅监听”模式中等待检测到超声波信号。
使用超声波传感器检测附近的其他超声波是否存在，例如，可以使用此传感器检测附近是否存在正发出的在此“仅监听”模式中，传感器会监听声音信号。
📅日期：2024年1月6日
课程主题《弹球游戏》
课程目标：
1.大型电机有哪五种工作模式？
答：开启、关闭、秒数、度数、圈数。
2.触动传感器三种状态？
答：按压、松开、碰撞。
3.学习电机精准控制的程序并控制弹力装置运动。
📅日期：2024年1月13日
课程主题：《三仙归洞》
课程目标：
1.触动传感器三个模式？
答：按压、松开、碰撞
2.什么是随机性？
答：随机性是偶然性的一种形式，代表某件事情发生的不确定性。
3.编程软件中随机性是什么图标？
答：骰（tou）子
📅日期：2024年1月27日
课程主题：《倔强的小车》
课程目标：
1 .本节课使用了哪个关键程序？
答：重制陀螺仪传感器
2 .本节课使用了什么传感器？
答：陀螺仪传感器
3 .陀螺仪传感器的作用？
答：测量角度与角速度
📅日期：2024年2月3日
课程主题：《坦克车》
课程目标：
1.本节课坦克使用的移动工具名称叫什么？
答：履带
2.本节课坦克上使用的传感器名称叫什么？
答:陀螺仪传感器
3.本节课学习到的摩擦力大小受什么影响？
答：受接触面积大小影响，接触的越多，摩擦力越大
📅日期：2024年2月17日
课程主题：《双击陀螺》
课程目标：
1.学习齿轮二级加速。
2.简单了解重力是怎样产生的。
3.了解利用高速的旋转让陀螺保持稳定。自转越慢，摆动角越大，稳定性越差，自转越快，摆动角越小，稳定性越高。
📅日期：2024年3月2日
课程主题：《指挥棒》
课程目标：
1.本节课传感器的名称？
答：陀螺仪传感器
2.陀螺仪传感器有什么作用？
答：陀螺仪传感器在本节课中使用来测量旋转速率
3.本节课程序原理是什么？
通过陀螺仪传感器对速率的测量，把测量的数值发送给大型电机，大型电机实现正反转