7月27日，贵阳市教育局心理教师危机干预能力提升研训活动进入第四天，长沙高温未退，老师们亦热情不减。本日的研训活动以团体心理咨询的理论与实操为主题，上午为理论学习，下午为实操体验。
上午，中南大学湘雅二医院的罗兴伟博士围绕团体心理咨询的概述、类型、流程等基础理论进行了详细讲解，重点介绍了青少年团体心理咨询，并举例说明了学校团体心理咨询的方案设计。
下午，盛彩华老师和朱颖蓉老师作为领导者首先带领老师们体验了“湘黔湘约，相伴相携”人际关系团体。
第一章是“相识之旅”。每位老师制作了自我介绍徽章，并在朱颖蓉老师引导下按照do、re、mi、fa、sol、la、si七音符分组，每个小组先组内自我介绍，并选取组名和一句歌词，随后依次展示，老师们的奇思妙想引得阵阵欢笑和赞叹。
第二章是“相伴之旅”。盛彩华老师将老师们分为内外两圈，内圈的老师用口罩遮住眼睛，外圈的老师挑选一名“盲人”带领他/她走出教室、绕过重重障碍并安全返回，整个过程不得有言语交流。“相伴之旅”也是“信任之旅”，许多人触动颇深，体验到了人际关系中信任、沟通和换位思考。
第三章是“相携之旅”。每位老师选取一种自己喜欢的乐器，朱颖蓉老师简单介绍了“指挥者”的几种手势含义。一开始老师们自由演奏，一时乒乓作响，在朱颖蓉老师的带领下，杂乱无章的声音逐渐呈现出节奏旋律，能够随着领导者的指挥演奏出高低起伏、缓急有序的和谐的乐章，老师们全情投入，体验到极大的放松和愉悦。最后在《友谊地久天长》的歌声中，本次人际关系团体落下了帷幕。
最后，李琳老师和袁媛老师带领大家体验了绘画游戏“神奇的心理魔法壶”，用六宫格画的形式描绘假如自己被困在“魔法壶”中的心灵之旅，完成后几位老师分享了自己的心灵魔法壶故事。最后每一位老师都抽到了一张OK卡，并结合OK卡的内容分享了一天的感受和收获。
本次团体心理咨询的理论与实操研训活动，理论学习与实操体验相结合，情理相融，极大触动了在场的老师们，在轻松、安全、感动的氛围中收获了自我成长，使得老师们对团体心理咨询有了更深刻的理解，为老师们在学校开展相关工作提供了坚实的基础和源源不断的动力。