从未知到为知，科学穿梭于大千世界，驰骋于苍穹寰宇。支撑文明，创造未来，我们畅想穿越不远的将来，感受智能科技，体验超智能化的生活方式。
2023年7月27日20:00，第五次科学公开课如约而至，本次课程是对前四次课--未来世界的答疑解惑。
首先智慧未来课程的三位老师分别回顾了自己主讲课程的主要内容，用简洁通俗的语言带领同学们回顾了计算技术的发展、人工智能和看见的，摸得着的大数据这三个课程。
接着三位老师分别就自己的课程展开了答疑
整个答疑的过程，老师们用渊博的知识，简单的事例，风趣的语言回复了观众和评论区的一个个问题，我们五·11班的同学们也看得津津有味。
非学，无以致疑；非问，无以广识。
人非生而知之者，孰能无惑？
君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。
盛夏酷暑也挡不住孩子们的学习热情，虽然正值假期，但学生们的学习热情难挡！
最后，三位老师也向同学们提出了三个问题：
一、计算技术发展课程的张欣老师介绍了第四代电子技术的发展，请同学们畅想第五代电子技术是什么样子的？第五代电子计算机又是什么样子的？
二、人工智能发展到今天在很多领域都超过了人类。但是人工智能参数量大，功耗也很大。如果机器达到普通人脑的全能型。走进人工智能课程的王金桥老师请同学们想象下，需要多大算力、多大参数的计算机来实现人类的感知、认知和决策的能力？
三、看得见，摸得着的大数据课程的单桂华老师请同学们结合人工智能、计算机、大数据、可视化等等这些所有的显示设备、大模型。未来人类和机器的对话、交往会是什么样子的模式？
无论是计算机、人工智能还是大数据的发展，必将影响、改变我们的学习、工作和生活。答疑重在引领，启发思考，希望我们五·11班的同学们能通过此次云端智慧未来的学习，启发同学们对计算机、人工智能产生浓厚的兴趣，激发起同学们的学习动机。用科技点燃梦想，用智慧成就未来！