为全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，加强“五育并举”全面发展工作要求，帮助黄南州河南蒙古族自治县优干宁镇第二寄宿制完全小学学生了解国情、省情、市情、乡情，着力提高他们的社会责任感、奋斗精神和实践能力，感受改革开放伟大成就，增强对坚定“四个自信”的理解与认同，着力提高他们的社会责任感、奋斗精神和实践能力，推动未成年人思想道德建设向纵深发展，在2023年7月23日——29日西宁市中小学生社会实践教育中心组织黄南州河南蒙古族自治县优干宁镇第二寄宿制完全小学50名学生开展了研学实践教育活动。
身未动，心已远。同学们对这次的研学实践活动即期待，又兴奋。大巴车上载满了孩子们的童乐之声，朝气蓬勃的面孔欣欣向荣。到现在，行程已过半，让我们来看看河南蒙古族自治县优干宁镇的同学们走过了多少路程吧。
青海文化溯源
——青海省博物馆
古老的历史文物、丰硕的考古成果、精巧的非物质文化遗产、厚重的革命文物，还有科技感十足的数字体验、丰富多彩的社教活动和创意十足的文创产品，青海省博物馆从方方面面生动展现了青海的历史文化积淀。青海有着众多民族的文化和习俗，馆内有很多模型、沙盘等展示了青海众多的节庆、礼仪、歌舞等艺术文化。通过研学，学生更深入的了解新时期彩陶和民族宗教类文化及艺术特色，内容涉及宗教、民俗、政治、经济、军事、生产生活等多个领域,培养了学生爱祖国、爱家乡的情怀。
认真学习的样子真可爱。
传承红色基因，凝聚奋进力量
——“新青海精神”
红色资源是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程留下的历史遗存和精神印记，是弥足珍贵的精神财富，是党史教育生动的“教科书”。此次以“新青海精神高地”为主题的参观教育，不仅是一次深刻的思想教育，也是一场生动的党史教育微课堂。同学们通过观看图文展板、实物资料、沙盘模型、微缩景观、声光电技术等多种形式的展陈，进一步深化了对“新青海精神”的认识。大家在讲解员的生动讲解中，进一步领会了“两弹一星”奉献精神、穆生忠开路精神、尕布龙赤子精神、玉树抗震救灾精神和可可西里坚守精神，切实感受到了在72万平方公里的高天厚土上发祥、培育、弘扬的新青海精神。同学们在认真聆听和参观后纷纷表示，今后要充分传承和发扬“登高望远、自信开放、团结奉献、不懈奋斗”的新青海精神。
“科技引领未来，创新成就梦想”
——青海省科学技术馆
为激发学生学习科学知识的热情，提高他们的科学文化素质，培养他们的科技创新能力。组织学生参观了青海省科技馆。本次参观科技馆研学活动涵盖了航天体验、机械韵律、电磁探秘、运动旋律等多个展区，内容丰富，互动性强。同学们通过观摩和亲自动手实践，了解了很多科学现象，知道了很多科学原理，感受到了科技领域的广阔、深邃与神奇。参观活动，让他们学到了很多课本上没有的知识，感受到了科技的无穷魅力，收获到科技带来的快乐。参观体验之余，同学们认真记录自己的所见所感。科技馆内所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识让同学们流连忘返，百看不厌。通过本次活动，极大地调动了学生参与科学的兴趣和学习动力，同时也拓展了知识和视野，为他们开启了科学启蒙和实践经验。
“情暖童心，相伴成长”
——童梦乐园
在童梦乐园，依托西宁新华联童梦乐园独有的海洋世界、石榴籽园、丝路传奇5D影院等知识性、趣味性于一体的体验项目，让学生看见了各种高原上没有的海洋动物。可爱迷人的白鲸，聪明活泼的海豚，五彩斑斓的鱼群，都给学生留下了深刻印象，在每一处动物前驻足观看，认真聆听讲解员的讲解，提出自己的疑问，提高了自己对海底世界的认识。通过开放的学习环境，从学生的兴趣和需要出发，引导学生保护海洋、爱护环境，树立民族团结一家亲的观念，了解国家“一带一路”政策的国际影响的同时，增进了各民族之间的了解和信任，培养了学生强烈的社会责任心和崇高的使命感。
“大美青海，自然之窗”
——青藏高原自然资源博物馆
活动开始后，由博物馆的讲解老师带领同学们进行参观，教官和老师组织和维持现场秩序。首先讲解员给大家介绍了矗立在华天宝厅的全国最大的“青藏高原”立体沙盘，同学们惊奇的观察着沙盘，学习了解青藏高原的地址位置和地理风貌，立体的沙盘深深吸引住了每个孩子的目光，孩子们脸上都露出了惊奇和对知识的渴望。听完沙盘的讲解，大家来到了高原冰川模拟通道，这里近似真实的冰川结构一下子让孩子们兴奋不已，同学们一边听着讲解，一边认真回答讲解员提出的问题，在参观的过程中慢慢学习和体会。这里还有丹霞地貌、蝴蝶长廊、野生动物标本、胡杨林走廊等等许多新奇的自然生态场景，眼前的一切都深深的嵌入孩子们的内心。此次研学活动，引领同学们在参观中研学，高原自然博物馆之行不但给孩子们带来了知识的增长，还提高了孩子们积极参与集体活动的能力，同学们兴奋的观察着，思考着，讨论着，记录着，在参观中学习着，收获着。增强了学生们对青藏高原的了解，进一步增强了学生们的生态环境保护意识和野生动物保护意识，提高了对高原野生动物的了解。
“走进野生动物园，探索神奇大自然”
——高原野生动物园
在野生动物园里，同学们看到了黑颈鹤、老虎、狮子、棕熊等各种珍稀动物，让孩子们感叹不已。孩子们也跟着讲解老师的引导，瞪大眼睛、仔细观察，认真体会着动物们的生活习性和生活环境。在研学活动中，讲解老师们用简单的语言讲解动物们的食性、习性、生长发育和繁殖等，孩子们听得津津有味，对动物们的生活状况有了更深层次的了解。同时，讲解老师还引导孩子们对动物们提出问题，发现问题、解决问题的思维方式让孩子们更好地理解动物的生命力与危机。在研学之余，游览动物园的过程中，孩子们积极参与互动环节，让他们更好地了解了动物的宿性和生活习惯。同时，孩子们还参与了各种娱乐环节，留下了欢乐的记忆。
此次研学活动不仅让孩子们近距离接触了众多野生动物，增强了他们对自然的认知，提高了环保意识和动物保护意识，更提高了他们的团队合作和沟通能力。我们相信，这次活动所达到的教育效果将深深地烙印在孩子们的心中，让他们更加热爱生命，拥抱自然。
下一步，西宁市中小学生社会实践教育中心将不断提高研学实践教育的针对性、实效性，增强教育活动的吸引力和感染力，使研学实践教育活动深入人心。精心设计活动载体，抓紧抓实抓牢教育内容，发挥每条线路、地点、场所的育人功能，切实把各项内容、安排落到实处，让师生爱看爱听、产生共鸣。