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向日葵的秘密
创建于2023-07-27
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      《例谈高中物理大单元教学设计与实施》

      交流伴随着自我提升。7月26日,2023年福建省高中骨干教师“三新”能力提升培训(物理2班)开启了第二天的学习。

      上午,由漳州市优秀骨干教师饶华东老师为我们带来了《例谈高中物理大单元教学设计与实施》专题讲座。

      饶华东老师从单元教学提出的背景、什么是大单元教学、如何进行单元教学、单元教学案例展示、大单元教学悟与思五个方面给我们带来了一场精彩的讲座!

      从大观念到大问题再到大思路,饶老师给我们指明了一条大单元设计与实施可行的路径。饶老师指出,课堂教学总是基于学生、教材、教师这三大要素之间的交互作用而形成的,因此,进行大单元设计就需要从学生的认知结构、教材的知识结构、教师的教学结构三个方面着手进行设计。这个讲座既有理论深度又有丰富的实例展示,让我们对大单元教学设计有了更清晰的认识,同时,也让我们有了明确的方向!

     《资源整合的高中物理精品课的制作》 

     紧接着来自三明九中的李生渠老师给我们带来了《资源整合的高中物理精品课的制作》的专题讲座,李老师利用自身丰富的实践经验,手把手地带领我们走进精品课制作的世界!

       首先,要制作出彩的精品课,需要对精品课文件进行精准的解读。在李老师的解读下,让我们对制作精品课的各项要求和需要注意的事项在理论上有了全面的认识。

       接下来,李老师通过现场实践操作,逐步让我们体验精品课制作的流程,从录制的方法、录制的关键、硬件、视频的参赛调整等各方面细节毫无保留、倾囊相授!让我们对精品课制作细节有了更深的认识,对字幕导出、无线麦、面光源等的操作与使用有了初步的了解。这可以让我们今后在精品课制作过程中可以少走很多弯路!

      最后,李老师毫无保留的把自己制作的打算参赛的实验视频跟大家分享,让大家对于参赛实验视频制作各方面有了清晰的认识。

      今天的讲座让我们收获满满,对教学设计以及精品课的制作有了新思路,再次感谢两位老师的分享!

家庭教育 一场爱与责任的修行

      为适应新时代家庭教育工作新需求,进一步提升教师的家教指导力,7月26日下午,福建教育学院副院长、研究员官明辉副院长为我们带来《新时代教师应具备家庭教育指导力——学习<习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编>》专题讲座。

      官副院长对党中央的重大决策部署及教育部的相关文件精神进行深入地剖析解读,从习近平关于家庭教育的重要论述、《家庭教育促进法》的主要内容、家教指导力是新时代对教师的新要求、教师家教指导力提升的努力方向四个维度为我们带了一场精彩的讲座!

      官副院长强调家庭教育的重要性,指出家庭教育是一切教育的基础,家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人教育。官副院长结合身边事例、育儿经验生动地讲解家庭教育需要科学的方法,引起了老师们的共鸣。如今,家庭教育指导力已成为新时代教师专业素养的重要组成部分,学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,因此教师要着力提升家教指导力,加强学习沟通技巧、善于思考、勇于实践。

       官副院长高屋建瓴,既有理论提升又有实践指导,为今后我们开展家庭教育工作指明了新方向,为做好家校共育工作打开了新思路!

学员心得体会

泉州市培元中学 颜少芬

      家是孩子成长的港湾,而学校是孩子成长的沃土,官副院长的讲座让我充分认识到家庭教育与学校教育是一个有机整体,家庭塑造人,学校影响人,良好的学校教育对孩子的成长至关重要。作为教师,我们要明确教育的本质在于培养健全的人格,要重精神成长,关注心理健康。同时,我们不仅是教师也会成为家长,要做好角色转换,家长是镜子,老师也是镜子,要重言传身教,给孩子上好人生第一课,帮助学生养成良好的行为习惯,树立正确的人生价值观。

    官副院长的讲座满含对新教师的谆谆教导,使我受益匪浅,学无止境,在今后的教学教育工作上我还需要不断思考、学习、探索!家校同心,教育同行,家庭教育是一场爱与责任的修行,让我们共同助力孩子们更加美好的未来!

福建省泉州市培元中学  陈炳河

       饶老师通过丰富的精彩实例,让我们对大单元设计的具体操作路径有了更深刻的理解。在大情境体验中,饶老师精心设计了各种实验(隔空称重、汽车运动过程中地面受到的摩擦力等),让我们看到了饶老师教学上的用心。饶老师从大情境体验、大问题引导、大思想启示、大任务驱动、大概念建立等方面进行给我们进行了具体操作的指导,让我们收获满满!

龙海第一中学 蔡丽心

      李老师教会了我们如何在网站上精准选择课题、如何资源整合,快速做精品课,如何录制精品课、如何下载参照优秀的模版、如何提取、导入字幕、在录制的时候的各种需要注意的问题,还毫不吝啬地把它手头很实用的软件分享给大家免费使用。然后李老师还分享了好几个他在教学过程中制作的实验视频,记录学生从发现问题,到解决问题,到达极好的教学效果。通过今天的学习,我们受益匪浅,对于如何制作视频有了新的思路,特别是大大提升了我们制作精品课的信心。


图文:

第三小组:黄锦涛 李贻凤 赵云顺 郑章华     

                陈炳河 蔡丽心 张钟月

第四小组:邓立青 潘英 陈福仁 丁宗星 

                郑丽霞 林明  颜少芬

审核:       黄睿哲 许芙蓉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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