卷首语
有这样一群人,他们朝迎晨曦,夜伴星月,在酸涩苦辣中铸就美妙,在平凡琐碎中酿造美好,在默默坚守中呵护花开,他们就是班主任。在这个七月的尾巴,来自全国各地的六十位优秀班主任们齐聚首都北京,在陈宇老师和应国栋校长的带领下学习碰撞、交流探讨、思考启迪,为期一周的沉浸式培训在今天也迎来了她的终响曲。让我们跟着今天的学习一起来铭记这一段难忘的旅程。
点灯前行,传经送宝
——主题班会说课分享
聆听了昨天陈宇老师的报告《主题班会的设计》后,各组老师们仿佛经历了一场头脑风暴,从理论到实操多方面获益,大家纷纷结合所学,针对自己以前所上过的班会课进行思考、设计、改进、创新,在今天为全场老师们带来了一次学习的盛宴——主题班会说课分享。
来自黑龙江省鸡西市第十九中学的王文韬老师、顾丹丹老师、姜格格老师、王堃老师纷纷上台分享自己的班会课思考和经验。她们的班会课内容涵盖了情绪管理、珍惜时间、直面挫折、积极心态等主题,内容丰富,设计新颖,环环相扣,引人深思。其中不少游戏环节的设计和方法的指引都让老师们深受启发。
来自湖北武汉华师一附中的董远举老师针对高三学生如何更好地应对学习的问题,设计了《拒绝假努力,让学习扎根》的主题班会分享,引导学生如何有效学习。来自山东淄博桓台一中的王祎老师则利用班会课《冬训——沉潜》展开对高三学子的激励,通过制作微电影的方式鼓舞学生点燃学习的斗志。
除了有针对学生心理健康、学习活动方面的班会外,还有针对学生思想高度的引领班会。来自湖北武汉光谷未来学校的陈金玉老师,围绕《正家风 兴社稷》这个大话题展开了班会设计,从学生的日常生活出发,关注家里的人、事、物件等,话家风、辨家风,明家风,娓娓道来,充满了思想的智慧。来自云南临沧市民族中学的禹崇磊老师一身正气,设计了《强国有我,不负韶华》的主题班会,引领学生树立崇高理想,做身负使命、肩扛责任、胸有理想的新时代青年。
随后,陈宇老师为八位分享的老师们一一作了点评。他肯定了老师们学习的认真,能够在几天的学习后立马学以致用,融会贯通,非常了不起。同时,针对老师们在班会设计中所分享的教育智慧他也予以了高度的赞赏。
应国栋校长在听了几位老师的分享后,也带来了他最后的总结性报告《班主任的五种思维模式》。他高屋建瓴地提炼出了作为一名优秀班主任应该具备的五种思维模式:自省性思维、前置性思维、系统性思维、辩护性思维、成长性思维。他勉励老师们要潜心学习、钻研,做一名有专业技能的、快乐幸福的成长型、智慧型班主任老师。
临别感言,不说再见
——优秀教师代表发言
下午13:30,精彩的结业典礼在舒缓的音乐声中徐徐拉开帷幕。首先是优秀教师代表——山东淄博桓台一中的王立飞老师发表学习感言。王老师说:“我深知‘士不可以不弘毅,任重而道远。’我亦将勇担重任,勇毅向前。这次培训中的每一次参与、每一笔感悟、每一缕沉淀......我仿佛亲临了韩愈所言‘登一级,则所见愈广’的豁然开朗之境,也体会到了庄子所云‘吾生也有涯,而知也无涯’的求索之欲。今天,我们汇聚于此,是道之合,不以山海为远;是萤之光,力汇璀璨星河;是远行者,自迩笃行不怠。我们将响必应之、积聚亮光、同行共长。 聚,是我们缘分的开始,散,不是结束,而是我们缘分的延续,也是为了下次我们更好的遇见。”
多才多艺,星光舞台
——各小组才艺展示
紧接着,来自八个组的优秀老师们在舞台上展示了作为教师的另一面风采。他们不仅仅是讲台上的思想启迪者,更是生活中的热爱追求者。他们能歌善舞、能言善辩、能说会道。一首首歌曲唱诵着着“有朋自远方来,不亦说乎”的喜悦,一篇篇诗朗诵传递着“师者如光,虽微致远”的高尚情操,一幕幕情景剧演绎着教育故事中的温暖与感动,一段段舞蹈联结着祖国大江南北、五十六个民族一家亲的情谊。这方讲台,亦是舞台,星光璀璨,每一位老师都是其中最闪亮的星辰。
03:49
播撒种子,繁花满地
——颁奖、闭幕
随后,陈宇老师和应国栋校长为每一小组学员以及优秀学员颁发证书并合影留念。
最后,陈宇老师发表了《共同追求合乎道德的教育智慧》闭幕致辞:“希望每一位老师都能坚守住自己教育的初心,像敬畏生命一样敬畏工作,去追求一种合乎道德的教育智慧。只要我们心中装着学生,就一定能做一名学生心目中的好班主任。”
结束语
聚是一团火,散是满天星。我们每个人的力量虽然渺小,犹如星火点点,但是我们作为班主任,只要用心用情,带着收获回到工作岗位中去践行、去创新,我们的行动,就一定能培养更多的星火,形成燎原之势,我们的学生就会如漫天的星光,璀璨整个夜空。让我们骄傲吧,我们是一名班主任,并幸福地,一路前行!
第八小组“星火燎原队” 李丽群撰于2023年7月27日晚