阳春三月季，春暖花开时。在这个美好的周二下午，省教科院崔云宏老师莅临我校二语组进行教学指导。
先是由闫老师为我们带来群文阅读主题课《变与不变》。闫老师巧妙的将《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》、《青蛙卖泥塘》三篇有思维家长的童话故事串联起来，层层落实任务。整堂课妙趣横生，学生积极性高、参与性强。
再是崔云宏老师为老师们解读群文阅读，崔老师深入浅出的指出：围绕一个话题，选择一组有内在关联的文本，引导学生求同比异，整合建构的过程中去发展学生的思维，发展学生的语言，提升学生的高端思维。
崔老师还耐心解答了老师们关于群文阅读实践活动中的问题，帮助老师们明确了新课标下的课堂教学目标，为老师们今后的落地实践指明了方向。
最后李颖主任对本次教研活动做了总结，明确指出我们要以“单元整合·群文阅读”策略为指导，整合课内外阅读资源，引导学生进行群文阅读，培养阅读兴趣、积累阅读方法、不断提高孩子们阅读水平和习作水平，实现学习内容、学习方法相互渗透，有机整合。
今后，我们将继续沿着这条教研之路，“磨”出收获、“研”得成长。