关于分层走班背景下高中数学微课模式研究小课题开题报告

钟登红
创建于2023-07-27
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教而不研而浅,研而不教则空。为了加强教师的专业成长,让教师对小课题研究有更深入的了解,解决教师小课题研究中的一些困惑,提高教师科研意识。2023年6月26日,西南大学临高实验中学开展了小课题前期报告专题会,临高县西南大学临高实验中学李英华校长,正高级李仁华主任,正高级周升跃主任,还有县科研主管李云华老师出席了本次活动,本次活动由郑志选主任主持,还有西南大学临高实验中学小课题主持人及成员参加。

钟登红老师进行开题报告

钟登红老师从以下五个方面做了课题前期报告:


1.课题诞生


2.课题研究的意义


3.课题研究的目标、研究方法、


4.课题研究的内容


5.课题预期的主要成果

李仁华主任跟周升跃主任针对钟登红老师的开题报告内容进行指导。强调课题目标要清晰准确,研究范围要小,研究内容要有可实施性与有效性,要用求真务实的科研态度去做课题。

县管科研训中心李云华主任做总结性发言。

县管科研训中心李云华主任对新旧课题手册的区别做分析。

通过这次开题报告让我受益匪浅,让我对接下来研究的内容、形式更加明确清晰;一分耕耘,一分收获,只有自己在教学跟研究的领域上真正的投入,才会得到满意的果实。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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