感谢山东省特级教师工作坊给我们提供的学习和交流的平台，每次参加完工作坊的学习，都收获满满。通过学习，使我们不仅提升了专业知识和技能，还让我们不断反思提高。
自2020年以来，德州市武金兰工作室成员在不断学习探究中，取得了以下可喜的成绩：
武金兰校长和许西玲老师共同编写的教育教学专著《指向深度学习的初中数学教学研究》由吉林文史出版社出版
2019年4月，武金兰校长撰写的《基于发展学生核心素养的德育创新与实践研究》一文在中国基础教育研究会主办的“第十五届全国中青年教师（基教）论文大赛”活动中荣获一等奖
2020年7月武金兰校长的论文《不拘一格谋发展 幸福教育谱新篇》在《名校文化博览》征稿活动中荣获一等奖
2021年12月，武金兰校长的论文《探讨九年级数学复习教学的方式》在《教育学文摘》发表，并荣获国家级优秀论文一等奖
刘双全老师的论文《浅谈双减背景下初中家校共育策略》2021年11月在《校外教育》发表
时光不负赶路人， 2022年5月刘双全老师的论文《试析减负提质理念下初中数学作业设计合理化》在《教育学文摘》发表
2023年2月，蒋延青老师的《初中数学运算能力培养的课堂培养策略的研究》荣获优秀论文一等奖！
由武金兰校长主持的《基于“互联网+”背景下“家校共育”德育效能的实践研究》于2019年4月顺利结题
由武金兰校长主持的《基于在初中数学教学中激发学生学习兴趣的研究》2021年3月立项并于2022年3月顺利结题；她的德州市教育科学规划课题《基于发展学生核心素养的德育创新与实践研究》于同年结题！
由郑东芝老师主持的《提高初中生计算题正确率的策略性研究》于2021年8月顺利结题
在我们坊全体成员的共同努力下，我们的教育教学研究课题《基于在初中数学教学中激发学生学习兴趣的研究》在2022年10月结题！
成绩属于过去，在今后的教育教学工作中，德州坊的全体成员会继续依托山东省特级教师工作坊的平台，不断深入学习研究，争取获得更多的成果！