【课程故事】种子宝宝成长记——新城实验幼儿园（小四班）大暑节气绿植课程

一次室内自主游戏中的，橘子发现教室里的花开了，现在是什么节气了呢？让我们一起去👀吧

大暑 • 二十四节气中的第十二个节气，也是夏季最后一个节气。“大暑”是一年中天气最热、湿气最重的时节，此时节养生保健的重点是“防暑”和“祛湿”。

我们收获啦～

学习准备：幼儿在成人的引导下，能够比较茄子和辣椒的大小。

你想怎样吃蔬菜？

学习目标：

1.注意倾听对方讲话，理解日常用语。

2.愿意讲话，并能清楚地表达。

3.在活动中，幼儿能运用简单句表达自己的请求和愿望，并回答别人提出的简单问题。

4.幼儿会说完整句，语意清楚地交谈。

我把蔬菜带回家～

身心准备:

1.在成人提醒下幼儿愿意和家长一起分享幼儿园的生活点滴。

2.摘、洗豆角环节，幼儿手眼协调，小肌肉得到充分的锻炼。

生活准备:在成人提醒下独立自主进餐，学会自己吃饭，不挑食，饭后漱口。

社会准备:幼儿能用完整的语言流畅的与妈妈交流，我想怎样吃芸豆，幼儿愿意与妈妈分享种植园的故事。

幼儿在游戏中发现班级区角里的芸豆长高了，根据孩子们的需求，我们将它移植到了户外种植园。

生活准备：

1.在成人提醒下能主动承担力所能及的劳动。

2.活动中，幼儿在成人提醒下保持良好的个人卫生习惯。

3.在成人提醒下增强幼儿自我保护的意识和能力，学会保护自己。

身心准备：

1.积极参加多种形式的户外活动。

2.能在较热的户外环境中活动。

学习准备：在学习歌曲中感受乐曲中的速度变化，培养幼儿的乐感。

生活准备：懂得劳动最光荣，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。