美好的暑假，别样的成长。为落实新课标理念，积极推进“双减”政策落地生根，培养学生探求真知、追求真理的品质，外国语小学的数学老师们为学生精心设计了假期作业，有基础类、趣味类、实践类、阅读类作业等。作业内容丰富多彩，形式多样，让孩子们在积累与实践中展示自己的数学学习风采。
一、“算”出精彩，“数”我最棒。
口算、计算能力的提升是一个日积月累的过程。为了激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算计算能力，瞧，我们外小的小学生利用假期时间进行了口算、计算能力训练活动，他们时而嘴里念念有词，时而掐指一算，个个都是“口算、计算小能手”。
二、用数学装点生活，用生活品味数学。
三年级的小朋友们，本学期学习了24时计时法，正好利用这个内容，孩子们亲自动手实践制作一个会转动的钟表，掌握钟表上的数字，时针、分针和秒针，动手制作会让孩子们对学习的时间更加深刻。
购物清单：主要是让孩子们记录生活中购物的价格、数量等，加深对整数和小数的认识，同时让孩子们充分感受到数学在生活中无处不在。
三、在快乐中学数学，在数学中长智慧。
“小”日记，“大”学问。数学日记将生活与数学紧密相连。通过对生活的观察和发现，找到生活中跟数学息息相关的小知识，让孩子们感受到不一样的数学，同时也对学习数学有了更好的认识和兴趣。
同学们在生活中寻找数学，在探索中感受数学，在玩儿中学习数学。将数学知识与绘画、小报结合起来，查阅和搜集大量资料，创作了一张张整洁、优美、蕴含数学知识的手抄报。
同学们，愿假期结束时你的成长被看见，你的收获沉甸甸。请你不要辜负了夏日时光，在父母的陪伴下，在老师的期待中，扬起风帆，逐梦前行！
编辑：数学组全体老师
照片：数学组全体老师
审核：徐 平 韩雅丽