中国的纸文化源远流长
在中国历史上
纸一直具有强大的文化承载力
当它与“小艺术家”们相遇
便被注入了新的生命活力
让我们一起穿越时空
探秘神奇的造纸术吧~
健康领域《好玩的纸球》
通过纸球游戏，练习投掷、夹球跳、抛接等动作，发展幼儿动作的协调性，愿意与同伴合作玩纸球，探索纸球的多种玩法，体验与同伴合作玩游戏的快乐。
语言领域《蔡伦造纸》
了解故事内容，知道纸是由中国人蔡伦发明的以及纸的发展历程，感知故事中造纸的过程，能简单说出造纸的步骤，喜欢听故事，乐意与他人分享故事情节。
社会领域《节约用纸》
能够积极寻找生活中用纸做的东西，感受纸在人类生活中的重要作用，知道纸的来之不易。能简单判断节约用纸的正确行为，掌握节约用纸的方法，建立节约用纸的意识，养成节约用纸的习惯。
科学领域《纸花水中开》
了解纸有吸水性的特点，感知不同材质的纸吸水性不同。通过动手操作实验探索纸花水中开的原理，想办法让自己的纸花在水中开的更快，愿意动手操作，亲身感受科学的神奇与探究的乐趣。
艺术领域《有趣的扎染》
尝试用点染、晕染、滴染的方法进行染纸，能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生不同的效果。能够积极参与扎染活动，体验扎染成功后的乐趣。
在这短短的几天时间里，我们随着孩子的兴趣一起行走“纸”间。他们从寻找各种各样的纸，亲身体验、积极探索，获得了关于纸的认知经验，感受纸的艺术美，学会新的技能，享受着与纸游戏的乐趣。这千“纸”百态的世界，还有更多的秘密等着他们去发现。我们这“纸”趣横生的故事，也还未完结，故事还将继续......
撰稿：高晓君