暑期研习助力专业成长 凝心聚力赋能实效课堂

木子
创建于2023-07-25
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      暑期研习新课标,促进专业新提升。为系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,帮助教师把握新修订的义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求,提升教师教育教学实践能力,根据《甘肃省中小学幼儿园教师国家级培训实验方案(2021~2025年)》,甘肃省教育厅决定举办全省义务教育课程标准及学科教学骨干教师培训班,根据相关安排,本次地理学科培训有来自嘉峪关市,兰州新区及86个县(市、区)相关学科骨干教师共计88人,培训时间从2023年7月18日至7月21日,共计四天,培训地点在甘肃省定西市安定区公园路中学。

       7月18日项目组举行了开班仪式,并在开班仪式后聆听了兰州大学叶茂泉教授“凝心铸魂、领航征程、团结奋斗——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”为题的关于党的二十大重要精神的讲座。本次讲座从品质中国、创新中国、活力中国、畅通中国、美丽中国、共富中国、文明中国、安全中国、开放中国、奋斗中国,从十个维度看中国式现代化的壮阔前景作为开篇;着重介绍中国共产党第二十次全国代表大会报告要点,如何全面贯彻落实党的二十大重要精神,以及如何准确理解中国式现代化道路的世界意义。

       7月19日上午来自北京教育学院丰台分院的朱克西老师做了关于《义务教育地理学科新课标修订“变与不变”的研读与解析》的讲座。朱老师对11版和22版课标进行了再读与解构的分析,从修订思路的确定、修订的两个“导向”、修订思路的框架、课程内容重组、课标修订坚持的方针、指导思想及修订原则详细解读,并例析了地理素养分解与层级,主要以广东揭阳市老城保护规划为主导,为教师对乡土教材的编写提供了案例。

下午,朱克西老师《地理学科学业质量与评价改革解读》的讲座。回顾了旧课标与新课标之间的差异,讲解了学业质量和评价改革的实施建议,同时运用往年试题案例分析了学业水平考试。

         7月20日上午来自兰卅杨建军老师做了题为《基于学科大概念的初中地理单元教学设计策略及教学案例分享》的精彩讲座,杨老师从分享《多变的天气》和《日本》为切入点,讲解了在核心素养下教学目标的设定要清晰、具体、可测量的,并从七个方面分别解析了基于学科大概念的初中地理单元教学设计策略,构建以问题解决为目标,以大主题、大任务、大单元为形式的教学内容结构单元是新课标在知识内容选择和组织上的一个重大突破和亮点。

       下午杨老师对《地理学的思想方法及育人价值》做了详细讲解,让我们在地理教学中要有意识地培养学生用地理的视角观察世界,不断挖掘地理学特有的育人价值,深化和丰富立德树人与地理核心素养的内涵,促进学生思维品质的不断提升。

      7月21日由来自兰州市教科所的何新建老师主讲,主题是《学习新课标 把握新中考》,何老师详细的为大家介绍了2011版课标和2022版新课标之间的变化和差异、地理课程内容框架、地理课程内容要求条数,结合近年来兰州市及甘肃省的中考命题为大家分析了地理中考命题方向:体现政治导向和育人价值、严格依标命题、丰富情景设计、强调基础性时代性、体现综合性探究性时代性、图表丰富突出地理学科特点等。何老师的讲座极具实用性和启发性,有助于在今后的教学过程中更好的把握和理解教学重难点以及命题要点。

      道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。通过为期四天的地理培训学习,聆了听各位专家的现场讲解,大家对新课标有了更加深入的理解,地理教育要发展,要有鲜活的生命力,作为一名义务教育阶段的地理老师就要有教育情怀,用爱教学。必须坚持一切为了学生,高度尊重学生,心系家国,尊重自然,尊重科学。全面依靠学生的生本教育理念,强化教学生学会学习的科学行为。有爱才有教育,有爱才有动力。

  甘肃省义务教育课程标准及学科教学骨干教师培训(地理学科)第四组全体教师: 

李  璐    酒泉市东苑学校

赵  静    敦煌市第三中学

李晓玲   金塔县第四中学

李根琴   阿克塞哈萨克族自治县中学

刘恩惠   玉门市油城学校

武国伟   瓜州县第二中学

董生斌   肃北蒙古族自治县中学

杨云语   兰州市红古区窑街团结路学校

刘仲玲   永登县武胜驿镇初级中学

李  维     皋兰县第四中学

     

      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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