一步追寻一步新, 掇菁撷华实践真 ——定陶区骨干教师暑期再研修再培训

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创建于2023-07-27
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  小扇引微凉,悠悠夏日长。为贯彻落实党的教育方针,促进学校办学水平提升,实现学校高质量、特色化发展,为我区培养高素质、专业化、创新型的管理人才和优秀教师,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,2023年7月26日-30日,定陶区教育和体育局组织54名中小学教师,奔赴上海市浦东区参加华东师范大学教育学系实验学校业务骨干培训。

黄浦江边 承师问道 开班结营

  局党组成员、副局长,区教育事业发展中心主任张为斌出席开班典礼并发表讲话。张为斌对参与本次培训的教师表示欢迎,在开班致辞中阐述了此次培训的意义和愿景,表达了对学员的殷切期望。希望各位教师抓住本次培训机会,勤学勤思,加强研讨,碰撞出知识的火花,同时要把本次培训的内容转化为成果,带到工作岗位上去,实现培根育魂的实效。活动负责人宣读了研修班的具体培训方案和活动安排,希望大家遵守纪律,按时上课,愉悦地度过这次短暂而珍贵的培训生活。

善美之师 培育桃李 教育英才

  上海市师资培训中心副研究员,华东师范大学教育学博士英配昌围绕学生学校民主生活的实质及目标、学生学校民主生活追求的基本理念与原则、学生学校民主生活追求的基本策略三个方面作《学生学校民主生活的追求》报告,提出学校民主生活的实质是引领学生“学过民主生活”。英博士风趣幽默、富有内容的讲解,理实一体的形式,结合自身教育孩子经历、生活经历,循循善诱、讲解道理,课堂学风浓郁、活力满满。

  参与培训人员认真听、认真记、认真思考,用教育专家独特、科学的思想启发自己,达到启发思想、促进实践的效果。

自我导向 以人为本 创新教学

  上海师范大学附属第五实验学校校长,上海师范大学教授,硕士生导师陈勇授课《一所看得见未来的儿童大学--新学校发展实践探索》。讲座提出系统化思考、前瞻性预判、创设性描述、可行性分析、科学化分解等五个步骤,指出顶层设计的理论治校观念,要培养自我导向的终身学习者。要学会为未来而教,为未来而学,要立足于大格局、宽视野、优表达、精实践、强创造,培养独一无二的孩子。

幽厅雅室 分组交流 同频共振

  各组组长主持了此次的交流研讨。交流中,老师们十分激动,纷纷表示此次通过今天一天的培训,受益匪浅,收获丰厚。老师们踊跃发言,字字珠玑,言语间表达了各自丰富独特的学习收获,微小到如何上课、如何和孩子沟通,宏大到做什么样的教育,发展什么样的社会教育体系,沟通研讨,更表达了对未来工作的无限美好的憧憬。

千里奔赴 只为追梦 收获颇丰

  参训教师表示,此次培训为教师们送来成长急需的养分,无论是教育观念的更新、专业技能的锻造,还是实际操作的精进,学员们都将畅享丰盛“大餐”,拔节成长,做新课标的学习者与实施者,做教育研究者和终身学习者。教师发展股负责人表示,我们的培训旨在培育一批讲政治、顾大局、守纪律、敢担当、业务精湛的“种子型”骨干教师队伍,助力定陶教育发展。

  区教体局严格按照要求和方案,进行策划、布局,精心筹备了本次骨干教师培训班,邀请了各领域的知名专家学者为大家授课。此次培训主题是新课标背景下的骨干教师教育教学再提升,旨在让学员深刻领会新时代师德师风内涵,全面提升师德修养,领会新课程标准理念,提升课程理解力与执行力,实现教师核心素养的真正落地。

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