夏邑县春晖小学英语教师在4月1日-2日很荣幸地参加了小学英语新课标方案与标准培训，通过两天的学习，四位专家老师从不同角度为我们解读了新课程标准，让我们对新课标有了更加深入的认识，让老师更深入的理解英语新课标，更准确的把握教学方向，更快速的提升教学能力，在新课标的要求下，对老师的要求也更高，老师要尝试进行跨学科学习，以促进学生的综合能力的发展更好的培养学生的核心素养，并且对老师在英语作业的设计要符合精准、精心、扎实、精细、丰实的原则，真正做到双减，真正做到分层布置作业，让学生乐学、善学，对一线教师们的要求更细，老师们要不断提高自身学习能力。
培训过程中，老师们聆听认真，记录仔细，通过新旧版本的对比，更清晰地了解了新课标变化的原因及增减的内容，深刻领会了在教学环节中如何更好地体现新课标的要求。一个上午，老师们学习认真，研讨积极，大家纷纷表示受益匪浅。
老师们观摩了武茜、诸蕾、韩青老师的示范课——从中学习到了如何进行单元整合教学如何达到有效果的"教﹣学﹣评"。老师们从原词汇来进行句型的拓展，从孩子们熟知的单词来一点点拓展。不管是哪个地方的文化，不管是哪个国家的文化都可以用，目的是培养孩子们的文化意识。培养孩子们多了解本土的饮食和食物，要把英语和其他学科知识的有机融合。依据英语新课标的要求和目标达到作者背后的意义，教会孩子们如何做人，如何做事。从新版课标的基本理念、如何运用思维导图分类整理、设置思维导图、教学中如何恰当、科学地运用思维导图及教学功能等方面进行了详细的解读。老师们学习认真，研讨积极，收获满满。
学习结束后，在4月3日周一下午老师们进行了积极地交流研讨，取长补短，使新课标理念根植于每位老师的心中。
春已到，正是撸袖奋斗时。虽然本次教研活动已结束，但我们在英语教学中探索的脚步将永不停驻。路漫漫，虽远且行，相信我们一路会看到更美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
老师们定能带着自己的收获，不断深入学习，将新课标的理念和精神落实到课堂教学中，用心走好教学的每一步，立德树人，全面培养学生核心素养。