【县中崛起·大有可为】百里赴暨取真经·古樟树下齐振兴。在浙江省实施“县中崛起”专项行动的背景下，遂昌中学积极响应，于2023年7月24～28日在诸暨中学举办了“县中崛起”——遂昌中学班主任能力提升培训班。该培训是遂昌中学和诸暨中学老师们交流、学习、借鉴的平台，一批优秀的诸暨中学老师为遂昌中学班主任团队开课，介绍宝贵的经验和班级治理方略。
【高位引领·不忘初心】在开班仪式上，刘仁海校长首先感谢诸暨中学和丽水职业技术学院大力帮助和精心安排，接着对参与培训的班主任们提出要求，务必坚持学有所得，致力于能力提升，敢于攻坚克难，牢固安全意识，助推遂中发展。接着，诸暨中学蔡伟副校长代表学校致欢迎词、丽水职业技术学院龚林鸿处长介绍了培训的组织情况。
【学思悟行·弦歌不辍】诸暨中学分管德育的蔡伟副校长做以《让德育回归本源——对德育工作的一点思考》为主题的讲座。他有着非常丰富的德育管理经历：21年班主任，6年年级组长，2年德育主任、6年德育副校长。他结合自己的德育实践和理念给班主任们介绍了诸暨中学高效的德育管理措施和校园、班级文化建设。他说，我们要以优秀为榜样，有德育情怀，勇于反思，努力践行“执着、创造、协作”的内涵，成为优秀的德育工作者。
【多元升学·筑梦风华】诸暨中学教务处主任侯位锋老师以《关于多元升学与选科的思考》为题给班主任开讲座。他结合自己多年的教育教学实践经验和助力学生升学的案例，介绍了“强基计划、三位一体”等升学路径，以及应对的方法和宝贵经验。他也对新形势下浙江省高中选科政策进行深入的解读，提出“选科以学生的自我定位为基础，能拿更高分数，能报相对多的专业为主要目标”，并提出了一系列选科注意事项。侯主任的讲座课堂实例丰富，这为我们学校发展多元升学渠道、如何进行高中教学和选科工作指明了方向。
【悠悠社团·寸寸文化】诸暨中学团委书记张冠宇老师作《扩展第二课堂，成就完整人生》为主题的讲座。她介绍了近几年诸暨中学第二课堂的情况和经验。她说，诸暨中学开展了一系列专题活动：艺术周让学生走进艺术，体育周让学生热爱运动、军训让学生学会自律，远足让学生体验德行，并进行一系列重要纪念日活动和中华优秀文化的体验活动。不仅如此，诸暨中学的社团活动如火如荼，社团文化艺术丰富多彩，学生能在社团活动中“发现自己，打磨自己，成就自己”，培养责任和团结意识，拓展知识和视野。张老师的介绍，对遂昌中学发展完善第二课堂和社团活动有重要的借鉴意义，对如何助推学生的全面发展有重要的指导作用。
【师者匠心·崎岖励行】 浙江省正高级教师、诸暨中学原副校长王幼琴老师为班主任团队作了以《杏坛风华，师者匠心》为主题的讲座。她说，教育者的成长之路，是从“有心人——行家——专家——教育家”的转变，是从“站上讲台——站稳讲台——站领讲台—超越讲台”的转变。在浙江省教育改革、新课程和新教材的背景下，老师们要在用新的教学理念的指导下，大胆的尝试、改革和创新，不断攻坚克难，完善知识结构，提高知识价值，形成教学风格。王老师的教育情怀和爱生如子的精神感染了在座的每一位班主任，大家纷纷表示受益匪浅，立志努力成为优秀的人民教师。
【百年变局·强国有我】上海交通大学国家战略研究院客座研究员、原国防大学政治学院教授、大校、全国经济哲学研究会副秘书长王善平老师作了以《从二十大看百年未有之大变局》为主题的讲座。习总书记在二十大报告中指出：“当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇；我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验”。鉴于此，王教授高屋建瓴，带领我们在史海遨游，于古今中求索，从“读懂遂昌，读懂国运”“中国的造血机制与全球大循环”“新常态—环中国经济圈持续做大做强”“新机遇—立足双循环推进大国外交”等视角分析当今世界局势和中国的现状，提出了一系列见解。王教授的讲座开拓了我们的视野和见识，强化了我们的历史责任感和民族自豪感。
【德育有情·管理有法】长三角班主任基本功大赛高中组一等奖获得者、诸暨中学名班主任陈钢兴老师以《班主任压力管理例谈》为主题开讲。他秉承科学务实的精神，结合教育教学和科学管理的经历，从“不完美的大脑——大脑的功能与决策循环”“相关案例分享”“温馨建议”等方面，阐述班主任要用科学方式管理学生，以用品行感染学生，用爱心温暖学生，用活动增加班级凝聚力，不断学习思考，努力提升自己的专业能力。陈老师的课具有很强的启发性，为班主任工作提供广阔的思路，相信可以助推学校德育工作再上新台阶。
【红色引领·枫桥经验】班主任们前往枫桥镇，邀请诸暨市新四军历史研究会、诸暨市退役军人事务局、诸暨市关心下一代工作委员会红色宣讲团副团长郦林春老师开展现场教学。由此，我们知道：诸暨人民在长期实践中创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的枫桥经验。在纪念毛泽东同志批示“枫桥经验”50周年大会上，习近平总书记就坚持和发展“枫桥经验”作出重要指示，要把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。鉴于此，我们认为，“县中崛起”视域中的班级管理也要学习“枫桥经验”，做到班级矛盾不上交、班级平安不出事、服务学生和家长不缺位。
【花开有期·共建生香】7月28日下午，在完成既定培训任务后，“县中崛起”——遂昌中学班主任能力提升班训活动圆满结束。通过本次培训，有效促进遂昌中学和诸暨中学的资源共享、智慧共享、学习共享、研究共享，有效提升了班主任素养和班级管理能力水平。我们坚定的认为，在两校通力合作的背景下，遂昌中学和诸暨中学定能为浙江省“县中崛起”专项行动提交高质量的答卷。