倘若世界是一间小屋，
那么爱心就是温暖小屋的火炉；
倘若世界是一棵大树，
那么爱心就是温暖小屋的火炉；
倘若世界是一根蜡烛，
那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
为进一步落实立德树人的根本任务，充分满足学生成长个性需求，确保每一位学生快乐成长，实现学校教育和家庭教育的有效配合，更好地促进孩子的健康全面发展，青要山镇中心小学于7月26日下午组织教师有目的、有计划、有重点地对学生开展了“关爱留守儿童 暖心守护成长”家访活动，让家访成为延伸学校教育的载体，让教育因家访更有温度。
学校领导班子对此次家访活动给予了高度重视，根据学校的实际情况，家访前召开专题会议进行了周密细致的工作部署。
全体教师身体力行，走进学生家庭，真切了解学生的身心发展状况和在家里的表现情况，向家长有针对性地提出家庭教育的建议。
在交流探讨中，老师们感受着孩子们的家庭生活，了解他们背后成长的故事，并指导他们将学习与兴趣爱好、家务劳动、锻炼身体等相结合，合理安排作息时间，充实假期生活。老师们还向家长反馈了孩子在校的表现情况，同时询问了孩子在家的基本情况，双向了解，共商提高学生学习能力、养成良好习惯的方法，探讨孩子的教育方向。更好地形成家校合力。
本次家访，老师们特别强调学生的安全问题。暑期是学生溺水事故高发季，老师特别强调孩子熟记防溺水“六不一会”，要求家长对孩子要做到“知去向、知同伴、知行为、知归时”，同时还要求学生做好交通安全、消防安全、防电信诈骗、食品安全、心理健康等安全工作，要求家长切实履行监护人职责，重视孩子的安全，监管好孩子的安全，确保学生暑假平安度过。
此次家访，涉及13个村庄36名留守儿童及近百名学生，还为学生准备了彩笔、画册等。家访教师用脚步丈量着教育的广度和深度，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。今后，学校将继续推进家校育人新格局，引领学校和家庭同心、同向、同力前行；爱，在家访路上蔓延和传递，共同助力特殊学生的成长！