春有约，花不误，岁岁年年不相负。2023年6月，冯玉娴初中数学教育工作室再次接到东西部对口帮扶送教下乡活动任务。在领衔专家冯玉娴老师的组织下迅速集结了由刘浩、刘焕铃、黄玥三位教师组成的津南区初中数学送教团队，并开始了紧锣密鼓的筹备、研讨工作。
2023年7月25日，津南区送教团队再一次抵达甘肃省天水市秦安县，开展为期三天的对口帮扶活动。
7月26日早8：40，在秦安县职业技术教育中心学校举行了隆重的开班典礼，津南区送教团队、秦安县相关领导及全县初中、小学、幼儿园教师共计400余人参加。
开班典礼由秦安县政府副县长王育盛同志主持。
第一项议程由秦安县政府副县长张涛涛同志致辞。张县长代表县委、县政府及全体培训学员对津南区各位领导、专家、骨干团队不远千里、送教上门表示热烈欢迎，为培训班做了热情洋溢的致辞，并结合秦安县教育实际对培训班和各位老师提出了具体要求。
第二项议程由津南区教师发展中心主任许浩然同志发表重要讲话。许主任代表送教团队对秦安县各位领导及老师们在工作上给予的大力支持，在生活上给予的无微不至的照顾表示感谢。
第三项议程由县教育工委书记、教育局党组书记、局长宋侃同志做培训工作安排，对参训老师提出了具体的纪律要求，希望各位受训学员认真学习，按时参加培训，努力提升自身综合素质和教育教学水平。
最后，王育盛副县长就培训活动再次进行强调:一要深化认识，增强培训学习的内在动力。二要学以致用，提高培训学习的实效性。三要严格要求，自觉遵守培训学习纪律。
第一场讲座由天津市辛庄中学刘浩老师主讲。刘老师对初中数学送教团队进行了介绍，接下来以《基于数学课程标准视角下的“单元教学”》为主题进行讲座。
首先，在已有经验基础上，结合2022版新课标内容从总体要求、概念论述、研究意义等方面对单元教学进行解读，使老师们对于单元教学形成全新的理解。
其次，从层次形态上，加深教师对于单元教学的认识，“新授课——认知规律”、“新授课——逻辑衔接”、“复习课——认知规律”、“复习课——学情学法”、“专题研究——数学思想”单元教学等形态的案例剖析，深入浅出、通俗易懂。
最后，通过观看课例展示，让老师们看到单元教学的优势与成果。
下午，由来自天津市咸水沽第二中学的刘焕铃老师主讲。刘焕铃老师交流的主题是《合理运用生成性资源，助力课堂提质增效》。主要从研究背景、概念论述、方法策略、案例分析四个方面进行阐述。针对线上或线下教学时，学生在学习过程中出现的问题，进行原因分析，并得出学生应发挥学习主观能动性，促进“以教师为中心”向“以学生为中心”的学习方式的转变。阐述课堂生成性资源的概念和类型，引出我们应树立资源意识，珍惜课堂生成，用好课堂生成性资源。最后结合具体实例，介绍方法策略。
整个过程中，刘老师和秦安的老师们进行了积极的互动，老师们热情高涨的分享自己的见解，整个会场气氛活跃。
接下来的两天，初中数学组三位教师会继续倾情奉献，与老师们搭建起良好的沟通平台，加深相互之间的了解，实现优势互补，共促成长。