为促进学生科学认知心理健康的重要意义，提高心理健康知识的知晓率，增强师生心理健康意识，提升师生心理健康教育能力，结合我校心理健康教育工作实际，开展了一系列行之有效地心理健康教育工作，并取得了明显效果。总结入下：
开学初，在曾石发校长的带领下，召开了全体教职工心理健康部署会和培训会，制定心理健康教育工作方案和计划，明确工作思路，组织开展心理健康教育特色学校争创工作。
为广泛宣传普及心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围，我校组织了班主任培训会和心理危机预防与干预培训会。
心理健康教师交流讨论
学生进行心理自评
发现问题及时家访，与家长沟通交流孩子在家的情况。
与孩子沟通与交流，让孩子敞开心扉，与老师做朋友！
教育，是一场美好的双向奔赴，每一次的相约，都为孩子成长蓄力。为进一步加强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成教育凝合力，召开了家长会。
家长会后与家长单独沟通。
我与电子产品讲座
认识情绪，做情绪的主人
爱国与感恩教育
校园防欺凌讲座
开展了525心理健康月活动！
各班积极开展心理健康教育主题班会，进一步加强挫折教育、生命教育、亲情教育，促进孩子健康成长。
各班每月定期召开心理委员培训会，引导孩子掌握必要的心理调适方法。
老师第一时间关注到孩子的心理状况，将心理健康知识落实到行动中。
由六年级各班班主任对本班女生召开女生会议。帮助女生树立正确的人生观、价值观，进一步增强安全意识，懂得如何保护自己，培养良好的人际关系，做一个积极、健康、自爱、自护的女生！
举办心理健康小报展，传递快乐正能量。
一幅幅生动有趣、创意十足的漫画，是孩子们情感宣泄的纽带，传递了积极乐观的生活态度。
各班教师组织学生观看优秀心理电影，达到了润物细无声的效果。
孩子们感受到主人公对生活的坚强态度以及与命运的抗争，只要不屈服，任何困难都可以克服。
黑板报是宣传心理知识的重要媒介，净化心灵，缓解压力。
团体心理辅导活动提高了师生对心理健康的参与度和关注度。
让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛
全员参与，表达自我、关爱自我，拉近了心与心的距离。
关注心理健康，呵护祖国花朵！让每个生命在心理教育中熠熠生辉。
我校坚持提高全体师生的心理素质，将继续深入开展心理健康系列主题活动，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发心理潜能，以丰富多彩的形式促进学生人格的健全发展。把发展的理念融入到教育教学过程中，进一步推动“全员参与”的心理健康教育理念。拉近那一点心距，成就那一份健康！
策划：曾石发
审核：曾小君
图片：各班主任
编辑：钟霞