用未来教育的眼光重新定义学校，积极探索智能时代的课堂形态。在慕华成志的助力下，7月24日-26日，博兴县第一小学开展了第一期“汽车总动员”主题科创营，这是继今年6月学校组织“科技节”之后的又一次科创主题活动，也是学校打造科技特色，提供常态化科学教育的精彩剪影。通过慕华成志学堂科创专业老师的指导，四年级学生走进“学堂科创营”，成功搭建多种“酷炫智能”的小汽车，不仅点燃了孩子们的科技梦想，还激发了他们的创新意识！
在开营仪式上，穆永强校长对到场的老师、同学表示热烈欢迎，对参加夏令营的同学提出殷切希望，鼓励同学们在玩中悟理，用中学问，在活动中享受科学的美好，体验科技的魅力。
课程介绍：认识车辆的基本结构和搭建思路，并在探究中学习影响弹力大小的因素。
课程介绍：认识WEDO2.0编程界面，了解电机、LED灯相关的模块的应用，学习常用的机械知识，知道如何用程序控制作品变化。
课程介绍：熟悉教具中齿轮传动的相关知识，知道垂直传动的主要特征。了解潮汐车道的概念，理解潮汐车道的设计思路和车道移动的过程。
课程介绍：了解自卸车的特点与应用场景。学会使用双方向结构件改变搭建方向。用倾斜传感器控制小车实现装卸的功能。
课程介绍：知道如何用程序分别控制两个电机。掌握典型结构的应用方法，观察倒车入库过程，合作搭建双人遥控车。用程序分别控制双人遥控车的两台电机，用合作搭建的小车进行倒车入库比赛。
三天的学习转瞬即逝，7月26日，博兴县第一小学穆永强校长、曹厚润主任以及参与本次活动的学生和家长共同出席了结营仪式。
学生以小组的方式进行汇报，展示项目成果并颁发荣誉。然后学生代表、家长代表、以及老师代表进行了发言。
三天的科创营，孩子们组建了自己的团队，设计了队旗，也搭建了5个汽车主题相关的作品。活动开展贯彻玩中悟理，用中学问的理念，让孩子们边玩边学，在游戏中感悟道理，在使用中学到知识，学会提问问题，解决问题。无论孩子们之前有没有学习过相关内容，这几天，从他们对材料类型、功能的熟悉度，对图纸的观察细致度，逐渐提升的搭建速度，编程设计的流畅度，团队之间配合的默契度，还有拓展延伸的创新创造能力，以及遇到问题分析反思，反复调整坚持不懈的精神，都是他们独有的体验和成长。
科技为翼，引领未来！作为一所致力于打造以科技驱动教育创新的未来学校，博兴县第一小学将继续落实教育部的要求，深化中小学科学教育改革。我们相信，在这样的教育模式下，学校能培养更多具有创新精神和实践能力的新时代人才，为国家和社会的发展做出更大的贡献。