七月，是蝉鸣，是酷热；长春的七月，是绿色，是凉爽；我们在长春的七月，是回首，是向往。
2023年暑假有开平区教育局主办，教育部数字化学习支撑技术工程研究中心承办的“数字化赋能教师队伍建设研究战略合作暨开平区名师培训”在吉林长春举行。此次培训，始于开班典礼，终于东师附小的参观学习。短短五天，我们每天都畅游在专业知识的海洋，感受着触动心灵的点播，聆听着启人心智的讲座，受益匪浅，悄然成长。
专家教授为我们讲授了很多，从东北师范大学博士生导师钟绍春教授的《数字化赋能教育高质量发展》到东北师范大学信息科学与技术学院唐烨伟副教授的《新课标背景下教师跨学科教学能力提升路径研究》，从东北师范大学附属中学初中部首席教师，吉林省学科带头人，名师工作室主持人郝淑霞老师的《名师创新思维与教育领导力》到吉林省教育学院民族教育学院刘华院长的《基于学业质量标准的学科深度教学研究》，从东北师范大学教育学部博士生导师唐丽芳教授的《指向学生核心素养的课堂教学改革》到东北师大附小王廷波书记的《重塑组织：名师工作室的组件与运行》。他们说:“自觉追随，在于内心被召唤”；他们说:“专业发展：“本真质朴 唯实唯新”；他们还说:“培养有创造力的人，思维是非常关键的，所以要关注学生的思维发展，关注学生思维的培养。”
此次培训，还安排了两次实地参观，分别走进了东北师大附小的两个校区，智慧的环境，与众不同的教室设置，别出心裁的学生活动，都给我们带来了新的启迪。东师附小的“率性”教育更使我们对附小的办学理念有了新的认识。在观摩学校的同时，赵艳辉副校长还为我们做了《提升专业素养，引领学科发展》的专题报告。赵校长的报告让我们明白，我们不光要在课堂中成长，更要在教研中提升。
学而知不足，知不足而奋力前行，我们每天都在认真的学习，像海绵一样努力的吸收。每天晚饭后还要进行组内研讨，大家各抒己见，谈心得，说感受。教授们精辟的论述，独到的见解，渊博的学识每天都在影响着我们，这不仅是一场知识的盛宴，更让我们感受着专家老师们不断学习、自我成长、学而不辍的精神，让我们懂得教师应把学习贯彻在教学实践当中，从而更好的适应教学需要。尤其是在当前迅猛发展的数字化时代，我们要力争从教书匠转变成学习者，思考者，研究者，成为真正敏而好学的读书人，教育者。
一个人走的快，一群人走的远。一群人的成长才是最美丽的成长，一群人的成长才是最有力的成长，未来的日子，我们一起“抱团”，在不断钻研和前行中共同体会源自教育的幸福！
五天的学习到此告于段落，而我们的思考并未停止……