初秋遇见，盛夏挥别。三年的幼儿园时光，孩子们在各处都留下了美好的回忆，他们用自己独特的方式，表达自己对周围世界的认识，在温暖、关爱、平等的班级生活中，获得归属感和自信心，老师为孩子们的成长感到欣慰。带着不舍与依恋，我们与孩子们说“再见”！
孩子们即将毕业，为了帮助孩子们做好幼小衔接的准备，我们开展了一系列的主题教学活动，“书包里的秘密”是系列活动之一。通过这个活动，孩子们了解了书包的组成和功能、如何设计书包和爱护书包，还学会了整理书包。
你的书包里有什么呢？
书包是孩子们日常最常用的物品，通过观察比较和介绍，孩子们发现原来书包是由主袋、前袋、侧袋、手提绳、背带组成的，它们都有不同的用处。书包还有各种各样的形状、图案、大小~
书包的结构
对书包进行探密和揭密之后，小朋友们对它的外形特征产生了浓厚的兴趣，于是，他们化身为小小设计师，开启了书包的创作之旅。
才能快速、有序地整理书包呢？我们一起来看看小朋友们是怎样整理的吧！
一分钟是幼儿日常生活中时时存在，却又容易被忽视的时间单位。对于即将步入小学的孩子来说，抓紧每一分钟、不浪费时间并根据时间合理安排自己的生活，显得非常重要。通过本主题活动，引导幼儿在自然体验、快乐操作中感知一分钟的长度，感受只要专注做事、提高做事速度，一分钟，也能完成很多小任务，从而帮助孩子树立珍惜时间的观念。
你觉得一分钟可以做什么？
一分钟有60秒，是长还是短呢？我们一起来体验一下。
两个人一分钟可以一起拼一个造型
一分钟我们可以下一盘五子棋
一分钟我们一起拼了个造型
踩水坑的时候一分钟太快了，我都还没玩呢时间就到了。
一分钟都不能让我们玩抽乌龟🐢的游戏。
我都还没摆好一分钟就到了，这也太快了吧！
一分钟我们两个人可以拼蘑菇🍄但是没有时间收了。
看一分钟的“土狼狗”也太快了吧
以为一分钟很快，没想到静静地坐着，一分钟有这么漫长呢！
体验后，我们发现，喜欢做的事情一分钟会很短，但是不喜欢做的事情一分钟就很长。
挑战单脚立，你能坚持多久呢？
挑战一分钟拍球🏀你能拍几个？
挑战一分钟转呼啦圈⭕你能转几个？
一分钟虽短，只要珍惜就可以做许多有意义的事,又可以带来无穷的快乐，将抽象的东西物化到具体的操作中,从而延伸到幼儿对时间观念的增强,并逐步懂得参与各项活动都必须抓紧时间，学会珍惜每一分钟,为入小学学习养成良好的生活习惯打下基础。
通过模拟小学上课的方式，让孩子们感受小学的学习和生活规则，激发孩子们对小学生活的向往。
创设小课堂环境，通过改变桌椅的位置，模拟小学上课的坐姿，体验小学生的课堂。
小学的哥哥姐姐们上课的坐姿都是很规范的，为了规范孩子们的书写姿势，我们在模拟课堂中进行了规范读写姿势前书写准备体验活动。
两两一组，瞧！我们的小朋友也积极学起来了，头正、肩平、身直、足安，一尺、一拳、一寸，保持良好的读写姿势，让我们开启学习的美好时光！
在科技发达的今天，微信支付、支付宝支付等在线支付方式方便了我们生活的同时，人们对人民币的使用频率降低，幼儿认识人民币的机会减少。因此，我们开启了一场“认识人民币”的神奇之旅！让我们一起出发吧！
人民币分为纸币和硬币，每种人民币的面值也不一样。人民币的计量单位有元、角、分，一般硬币的单位都是角和分，纸币的单位是元。
分小组来通过仿真货币进行简单的货币运算
离毕业的时间越来越近了，孩子们用自己的方式，表达对幼儿园和老师的不舍，我们一起来看看孩子们毕业倒计时的心愿吧。
再玩一次大房子
再拍一次球🏀
再玩一次打地鼠🌈
再玩一次月亮🌙基地
再玩一次滑滑梯和BB车
再玩一次打水仗
再做一次科学实验
每完成一项就在愿望清单里盖个章
时光的列车从不停止
毕业的脚步越来越近
多么希望
时间啊 你慢点儿走
记住我的伙伴们每一张可爱的笑脸
即将道别，万般不舍
我们拿起画笔
为班级画张全班福
毕业，是沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍；
毕业，是难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩；
毕业，是流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞！
孩子们即将离开幼儿园，踏上新的旅程，从一张白纸变得色彩斑斓；从牙牙学语到能说会道；从步履蹒跚到能歌善舞。记忆的最初，知识的启蒙，友谊的成长，这是他们一生中最单纯、最美好的篇章！
再见了，我的小伙伴。
我们总会相遇
我们总要离别
通过探索、挑战、体验、感受等多种形式的活动，《我们毕业了》主题教学活动，激发了孩子们强烈的入学愿望，也做好了入小学的多种准备，老师为孩子们即将成为小学生而感到高兴！
时光飞逝，三年美好的幼儿园生活正式结束了，感谢家长朋友三年来对幼儿园的大力支持！愿孩子们带着我们的期盼和祝福进入小学，开启新的旅程！
祝福大小朋友暑期愉快！