外出培训促提升 牢记使命再启程 一一安阳特殊教育学校开展2023年暑期第一期外出交流培训学习活动

      为进一步提升学校管理水平和办学质量，促进学校创新发展，2023年7月19日至7月24日，安阳特殊教育学校一行37人在校长赵伟的带领下，赴山东青岛市、崂山区、烟台市等特殊教育学校进行参观学习，学习兄弟学校优秀的教育管理经验和先进的办学理念。

    安阳特殊教育学校2023暑期第一期教师赴山东培训开班仪式

第一站（一）

      我们一行首站到了青岛市盲校，青岛市盲校始建于1932年， 是一所寄宿制盲人学校，是青岛市教育局直属学校、山东省规范化学校、全国第一所盲人普通高中学校。校长于德生热情洋溢地介绍了该校的发展历程和特色办学情况，并对本次培训活动进行了周密安排。下午全体培训教师在学生处于娟主任的热情引领下，走进了校史室、学生教室、功能室、体育馆等，近距离了解了学校的办学历史、整体规划、育人理念、育人环境、育人成果。该校创建的“触摸光明”教育服务品牌，让我们深深感受到学校在发展与建设中，不仅重视校舍和教育设施的配备，更注重独特的校园文化建设，也让我们深刻感受到学校领导在学校办学理念和模式中难能可贵的探索、创新精神。

第二站（二）

      此次交流学习活动的第二站是崂山区特殊教育学校——十五年一贯制培智学校。 崂山特殊教育学校校长高秀娟介绍了该校的发展历程和特色办学情况，针对培智学生在劳动实践、康教结合、送教上门 、随班就读指导等方面的做法进行了详细的介绍，并做了《山海相依 协同育人》的专题报告。两校领导针对各校培智办学理念、课程设置、教育教学管理、教师队伍培养与评价等方面交流了意见，并对学校职业教育的发展前景和残疾学生就业方向进行了探究。

第三站（三）

      此次交流学习活动的第三站站是烟台市特殊教育学校——中国最早的聋人学校。2023年7月22日，安阳特殊教育学校一行参观烟台市特殊教学校。 烟台市特殊教育学校迟书记、邹校长、王主任在校门口热情迎接。迟书记首先围绕学校的建校历史、教学理念、学校特色等方面进行了讲解。接着周校长分别从学校的课程建设、学校教师的专业成长等方面进行了阐述。下午，烟台市特殊教育学校启音部王主任分别带领我校老师参观了功能教室、社团教室、特色工作室、校史室等，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着人性化教育旺盛的生命力。随后又组织两校教师就课程设置、教师培训、职业发展等方面进行交流。

加强校际文化交流  展示聋生职业成果

          第四站（四）

            专题学习《特殊教育办学质量评价指南》

      为帮助特校教师更好把握特教质量评价新要求，提升特殊教育办学质量，2023年7月23日，河南省特殊教育专家、郑州师范学院特殊教育学院李玉向院长应邀作了题为“特殊教育办学质量评价指南″的专题讲座，安阳特殊教育学校参加暑期外出交流学习的全体教师认真聆听了讲座。赵伟校长主持了本次专题讲座。 李玉向教授以新时代推进特殊教育的高质量发展为切入口，围绕政府履行职责、课程教学实施、教师队伍建设、学校组织管理、学生适宜发展等五个方面，对《特殊教育办学质量评价指南》进行了深入解读。会后，学校组织所有听课老师以组为单位进行了讨论交流，大家认为通过专题讲座，对特殊教育的发展方向有了进一步的认识，对特殊教育办学质量评价标准有了更为清晰、系统的把握，对于办好特殊教育、推动特殊教育高质量发展充满了信心。 

在团建拓展活动中释放压力（五）

      本次外出培训我们参观的学校都是在全国有一定声望的名校，学习之余，我们进行了团建活动，本次活动由所有成员分成4组，按四个小组参与各种各样的游戏活动，尽情释放压力。我们走到海边，感受到“面朝大海  心胸开阔”的波澜壮阔。走在海边，任海浪拍打在沙滩边留下脚印，或是坐在沙滩上看着浪花一朵朵，翻看云卷云舒，晚霞日出。傍晚吃着烧烤听着歌声在岸边嬉戏玩耍，抑或在灯光微微的角落看星辰大海。张华老师演唱了《大海》，如果大海能够带走我的哀愁，就让它全部带走……赵小梅老师带领大家趣味游戏《单脚火车跑》，李芮老师带领大家团建游戏——盲人走线 ；歌伴舞《哇呀哇呀哇》，合唱《同一首歌》，小品《天鹅之死》等引得老师们捧腹大笑。六天的培训活动是短暂的，但是给我们带来的思考却很多。尤其是怎样把我们在游戏及讨论中所学到的联系到工作中，我们会继续努力。

结语

      外出培训蓄内力，学习交流促提升。本次外出培训学习活动，时间安排紧凑，学习内容充实，让我们亲近名校，走进名校，在学习交流中，不仅开阔了教师视野，还汲取了新的教育教学管理理念。路未尽，行不止！安阳特殊教育学校将继续加强与各级名校的交流学习，创新办学理念，在育人教育教学之路上，风雨无阻，行思并进！