根据东教发〔2023〕100 号的文件精神及罗带中心校的教师教学述评实施方案细则，罗带中心学校于2023年7月25日—26日隆重举行了2023年春季学期教师教学述评活动，本次活动采取线上和线下相结合的方式开展。
启动仪式上唐伟校长作了对本次活动具有指导意义的重要讲话。唐校长在讲话中说：“本次活动是在教育部、到省厅、到市研训中心层层要求下，进行开展的。 参加本次述评的每一位老师都可谓做了精心的准备，都会把自己的收获和感悟与大家做分享，也会结合自己的教育教学实践，深刻地剖析自己的得与失，总结工作中存在的问题和不足，制定下一步的改进措施，这也充分体现了一颗颗努力成长为“四有”好老师埋下伏笔，更为学校的进一步发展奠定基础，有效地促进学校和谐的工作氛围 ”。
述评活动开始，首先由唐伟校长作述评报告。体现了学校领导的带头引领示范作用。讲述中，唐校长对师德师风、课程思政、问题剖析等作了深入而不失理论高度的阐述，为学校教师们树立标榜。
接着进行了线上述评活动。由于部分教师已放假返乡回内陆或其它原因，采取了线上的述评方式。各学段学科线上述评共有12人。
本次述评活动，语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术、信息技术等各学科教师均参与。包含学校领导在内、线上和线下共104人参加述评。
各科任教师在对学生的学业成绩做综合评价时，主要侧重于学生的学习状态、思想表现、身心健康、个性行为、作业情况、学业成绩、课后服务、兴趣爱好、艺术素养、社会实践等方面的深度述评。
评委组共有5位评委和1位记分员组成，他们分别是颜跃美、高方能、符秀桃、符秀森、符金茜。述评得分采取在5位评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分的方法进行计分。
评委在认真地一边倾听教师们的述评，一边仔细查阅述评报告，依据评分细则进行客观公正的评价。
后续推进的述评活动，由大坡田、下红兴、福久、上名山、下名山、高排等学校的教师进行线下述评。
各科任教师在述评中，对自己的教学工作存在的问题进行深入剖析，并有针对性的提出切实可行，行之有效对策，为今后的教学质量的提高，寻找良策。
本次教师教学述评活动，得到了学校领导的高度重视。在精心策划、周密按排下，稳步推进，高质量地完成了罗带中心学校2023年春季学期教师教学述评活动。
罗带中心学校
2023.7.26