工业机器人是介于机械、电子、自动化、控制和计算机等学科之间的一门交叉学科。与传统的机械制造相比，工业机器人应用具有更高的自动化和智能化水平，更加高效、精确、安全和稳定。该专业要求学生掌握相关技能和技术，理解各种机器人结构和工作原理，掌握机器人编程语言等，能够独立完成工业机器人的应用与维护，编程与设计等工作。
工业机器人虽然也叫机器人，但是长得并不像人。工业机器人由主体、驱动系统和控制系统三个基本部分组成。工业机器人可固定在某处或可移动，用于工业自动化系统中，是一种机器（机械装置），其机构通常由一系列相互铰接或滑动的关节组成，具有几个自由度，且具有与人手臂相似的动作功能，用于焊接、喷漆抓取或搬运物体等多种用途。
工业机器人作为高新技术产业的代表之一，其应用前景广泛而又光明。随着生产方式的转变和社会的发展，人工智能和机器人技术将逐渐应用于越来越多的领域和行业。据统计，全球工业机器人市场规模从2015年的114亿美元增长至2020年的204亿美元，年复合增长率为12.4%，预计2025年全球机器人市场规模将达到264.98亿美元。
目前，工业机器人已广泛应用于汽车、电子、食品、医药、家电等行业，成为制造业智能化转型的关键技术之一。以汽车制造为例，工业机器人几乎可以完成整个汽车制造过程中所有的非人工活动，焊接、涂装、码垛等，大大提高了生产效率和产品质量，降低了制造成本和人力成本。
主要课程包括：电工基础及实操、电子技术基础及实操、机械基础、机械装置调试技能训练、PLC、自动控制原理、传感器与检测技术应用技能训练、CAD制图、工业机器人的操作、安装、调试、维修、编程等。
工业机器人技术短期培训采取模块化教学，每个模块可单独拆分学习，单独学习模块可就业，完整模块学习可高薪就业。
模块一：电子电工及实操（此模块可独立学习）
此模块是工科非电类专业学生的技术基础课程，通过该课程的学习，使学生基本掌握电路、电机、模拟电子电路、数字电子电路、测量技术、控制技术的基本理论、基本知识和基本分析方法。培养基本的实验技能和解决实际问题的能力，了解和使用常见的电工电子设备，掌握电工电子技术的基本应用和发展概况，为学习后续课程及解决与本专业有关的电工电子技术问题打下基础。
此模块可单独学习（即不再学习后续内容也可掌握一定技能），学习本模块学校组织学生考取电工证，日后可从事电子电工类相关工作。
模块二：PLC可编程控制器
PLC是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字的模拟的输入和输出控制各种类型的机械或生产过程。
PLC具有通用性强、使用方便、适用面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。在工业自动化控制，特别是顺序控制中的地位，在可预见的将来是无法取代的。
此模块可单独学习（后续模块不再学习也可以就业），完成学习后组织学生考取电气工程师证。
模块三及模块四：工业机器人编程及仿真
两个模块交互较多，可合并学习。两个模块的主要课程是机器人专业理论与实践为一体的机器人专业课程，是一门多学科的综合性课程，涉及电工基础、自动控制、伺服电机、计算机、机器人运动控制和机械工程等多方面学科的内容。
课程以实践为主，旨在让学生通过实践掌握机器人更深层的运动原理，理解机器人的组成部分，让学生对机器人及其控制系统有一个完整的理解，培养学生在机器人技术方面独立分析与解决问题的能力，培养学生在机器人技术方面具有一定的动手能力和主动学习能力，为毕业后从事专业工作打下必要的机器人技术基础。
- 电工证
- PLC电气工程师证
- 工业机器人应用工程师证
具备中专、技校、高中等学历的学员能够拿到高级技工、技师等级证书（高级技工学历等同于大专学历，可考取公务员，参加三支一扶，可征兵）
1、毕业后保分配。
2、保专业对口。
3、保薪资待遇。
4、技术升级，可免费返校重修。
焜曦教育集团从2012年起十几年来专注工业机器人技术人才的培养，在德州、济南、淄博、青岛、威海等地设立校区，投入大量实训设备，各个校区均聘请经验丰富的双师型教授手把手授课，建立了一套独立的课程体系，注重实操，专业知识、专业技能和仿真教学相结合，为学生掌握机器人技术打下坚实基础。
理论、实践、仿真三位一体教学模式
刘茂山—高级教师，副高级工程师
青岛理工大学硕士研究生
固高科技研发工程师
主讲工业机器人原理
主讲工业机器人编程
曹培宏—高级教师、高级工程师
山东大学毕业
鼎信科技特勤工程师
主讲电子电工
王信义—高级教师，高级工程师
西安交通大学毕业
获得CAA自动化与人工智能创新团队奖
主讲PLC
于鹏—高级教师，副高级职称
青岛大学电气工程专业
青岛沃富新能源有限公司电气设计工程师
青岛金酉啤酒设备有限公司设备研发工程师
主讲：PLC、HMI编程教学与实训指导
王斌—高级教师
青岛科技大学
中职实训指导教师
自动化教研室助教
市级优秀教师
主讲电工电子课程理论与实训指导
专职双师型教授、教师25人，兼职工程师讲师15人。
姓名：宋达
户籍：滨州
企业：青岛鼎信科技
岗位：生产技术部
薪资：18000+
姓名：李雨诺
户籍：吴桥
企业：悦川机器人有限公司
岗位：售后部
薪资：10000+
姓名：刘保国
户籍：菏泽
企业：科沃斯机器人
岗位：信息技术部
薪资：20000+
姓名：王丽
户籍：宁津
企业：青岛新松机器人
岗位：工程师助理
薪资：15000+
姓名：杨哲
户籍：邯郸
企业：天准科技
岗位：维修部
薪资：18000+
年龄16～35周岁的应往届初中生、高中生、中专，技校生、大专生、退伍军人和大学生等，男女不限。
随着市场经济的不断完善和竞争的日趋激烈，企业对人才的要求正在从注重文凭向注重实际操作转变，更加注重动手能力强，技能水平高的人才。作为正在准备踏入社会或者在社会上不断碰壁的我们的学生而言，选择一门企业急缺的技术，掌握一门实用的技能就尤为重要。
社会进入智能化，机器人代替人工干活是社会发展的趋势和方向，随着机器人大量应用和使用，机器人时代已经来临，准确的说，是机器人和人抢工作、抢饭碗的时代已经来了。2021年是人工智能、机器人技能迅速发展、全面爆发的一年。生产和应用机器人技术的企业财团如雨后春笋不断涌现，导致对机器人工程师和技术人才的供不应求，2021年到2025年缺口高达500万，面对如此大的缺口，选择工业机器人技术是您最明智的选择。
1、前沿、新兴的技术，几十年淘汰不了，学成后是一辈子的饭碗。
2、学成后到社会和企业是技术员和工程师，级别高待遇好。
3、就业后工作环境好，不受累。
4、工资待遇高，多挣钱。
5、发展空间大，可创业，成为企业主或企业家。
过去10-20年是计算机互联网的时代，以后10—20年将是人工智能、机器人的时代，机器人是发展趋势，是下一个风口，谁掌握了工业机器人技术，谁就拥有了终身的金饭碗！
快快加入我们，拥抱轻松、高薪、体面的未来新生活吧！！