最美不过八月天，教师培训不等闲。虽然开学的铃声还未响起，但是老师们的培训不止。2023年7月24日对我们来说，是意义非凡的一天。
今天是“名师之路”2023暑期小学数学未来名师成长营第三小组“追星组”培训的第四天，今天的活动依然是精彩纷呈，收获满满，不仅有张秋爽老师的示范课及专题讲座，还有全国各地的老师们精心准备的文艺汇演。
上午，我们聆听了张秋爽老师的数学课《确定位置》，张老师由实际情境“指挥部需要确定探险者的位置前往救援”展开本节课的教学。整堂课张老师突出学生的中心地位，采用灵活多样的教学方式，不断激发学生的学习兴趣，通过生活中的数学问题，提高学生在情境中解决问题的能力，落实立德树人根本任务。
课后，张老师针对教师们的困惑，做了《图形的运动与位置》的报告。张老师指出“图形与几何”领域的课程内容，重在发展学生的空间观念、几何直观、量感、推理能力。张老师结合《确定位置》单元教学设计、《平移和旋转》单元教学设计等多个教学案例，详细而生动地阐述了如何在课堂中落实“图形的运动与位置”的教学目标及核心素养。张老师有理的分析与讲解为老师们今后的教学提供了重要的指导。张老师还强调：小学阶段有关图形的运动与位置目标的达成是一个循序渐进的过程，教师在课堂教学中应该注重多种策略的运用，以内容为载体，培养学生几何直观，帮助学生建立空间观念。
下午，全体老师在报告厅参加了颁奖典礼暨学员联欢会。会上，对团队小蜜蜂、最佳编辑、优秀学员进行了颁奖。同时，开展了丰富多彩的文艺汇演，会议组也为当天生日的老师准备了一场别致的生日宴会，老师们欢聚一堂，为本次培训画上了一个完美的句号。
培训活动是短暂的，但是从专业上，对参训教师而言，影响是长久的。培训结束了，但我们的学习和思考并未停止，在培训过程中，受到的思想震撼将伴随我们以后的教学生涯，与各位同行之间的学习交流还将延续，教学还要精益求精，迎接新的挑战。