一沙一世界，一盘一心声。为了走进学生内心，倾听学生心声，帮助学生认识自己，7月23日，红山区未成年人心理健康辅导站开展“呵护童心 健康成长”为主题的心理团体沙盘体验活动。本次活动由红山区心理辅导站组织，刘晓华老师、姚远航老师以及祝文媛老师带领，红山区第九小学三年级的部分学生参加了本次活动。
活动开始前祝文媛老师带领同学们做了“大风吹”的游戏，调动了学生们的积极性，活跃了团体气氛，增强了团体凝聚力。
①规则介绍
在活动体验过程中，姚老师和祝老师为同学们介绍了沙盘游戏的相关规则，引导同学们把双手置于沙盘内感受沙砾的美好。沙架上各种各样的玩偶和模型很快激发了同学们创作的热情。
②沙盘制作
活动中，同学们按照抽签的顺序选择触动自己的沙具，摆到自己想摆放的位置。同学们在沙盘中摆上各式各样的沙具，不断将自己的小世界融入到集体世界当中。
同学们在摆放中逐渐成为一体，呈现出一副他们心中的“沙盘世界”。在沙盘摆放过程中，同学们不仅仅独立思考，也需要相互观察，进行精神交流。
作品完成后，同学们在老师们的引导下依次进行了分享，用自己的话语解释着作品所构成的小小世界。一沙一世界，每一个选择，每一次摆放，都是一种表达，都在以细微的方式触动着每个人的内心，激发出不同的感悟。随着大家真挚地分享，每个人与沙具的连接进一步加深，师生之间、同学之间再次进行心与心的交流。
沙盘的制作可以让同学们自由地呈现出自己的内心世界，同学们的情感能够真实彻底地得到释放。作品的分享反应出同学们对事物的认知和态度，大家通过分享会更加清晰地了解和认识自己。在沙盘游戏中，同学们从刚开始的拘谨到愉快的完成作品，同学们不仅放松了心情，也对自己有了更深刻的认识，借助各种各样的沙具，把自己的内心世界进行了具体化的表达，在分享的过程中打开心门，把内心世界呈现出来，在一定程度上获得了自我成长，同时还学会了在生活中如何更好地聆听他人以及如何与他人进行沟通交流。愿同学们可以在本次沙盘游戏体验活动中，接纳全部的自己，遇见更好的自己。(撰稿:祝文媛 审核:刘晓华)