暑期社会实践---“未成年人保护法”寻章活动

     7月24日上午9点30分，我们参加了由里窑社区举办的“未成年人保护法”寻章活动。

《中华人民共和国未成年人保护法》的施行过程

1. 最早于1991年9月4日颁布，最初只有56条;
2. 2019年10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进行了分组审议。此次修法吸收了近年来未成年人保护实践的成果，对网络沉迷、学校欺凌、未成年犯罪等社会高度关注的问题作出了积极回应，意义重大，同时对草案的具体内容提出了修改、完善建议；
3. 2020年10月17日第十三届全国人大常委会第二十二次以164票赞成、1票反对、一票弃权的表决结果，高票通过已修订的《中华人民共和国未成年人保护法；
4. 2021年6月1日 施行；

《中华人民共和国未成年人保护法》的保护方式

        【  家庭保护     学校保护     社会保护

              司法保护      政府保护     网络保护  】

      林叔叔对于“校园欺凌”做了重点阐释。

      校园欺凌的主要表现有打、骂、吓、毁、传几种形式。作为一名在校学生，面对校园欺凌，我们又该怎么办呢？林叔叔告诉我们可以有以下四种方式：

• 善于观察，君子不立危墙之下；
• 跑，三十六计“走”为上计；
• 保护好重要部位；
• 留存证据，勇敢投诉；

面对性侵或猥亵我们应该怎么做呢？

       在人多的地方，我们要大声清楚地喊叫，这样可以吸引周围人的注意，寻求帮助。

       在人少的地方，我们可以欺骗坏人，尽可能寻找机会逃脱。

      生命高于一切，所处的环境不允许时，不要盲目反抗，以免激怒对方。

我们的隐私部位

       未成年人是人类的希望，祖国、民族发展的继承人和主力军。参加了此次活动，我们收获颇多。我们的自我保护意识有了极大的提升，也具备了一定的法律知识来处理日常生活中可能出现的问题，更好地保护自己的人身安全。