为了丰富孩子们的假期生活，继续养成良好的习惯，保持浓厚的学习兴趣，老师们精心设计了暑期线上课程，使孩子们轻松愉快的度过假期生活的同时，也让这个暑期更具意义，通过设计科学有效的幼小衔接活动，使幼儿做好升入大班的准备！让我们的爱一直陪伴着孩子，让孩子们感受到不一样的快乐和成长！
钱币是人们生活中购物不可缺少的媒介物，大班幼儿对钱币已经有了初步的概念，知道钱可以购买物品。使幼儿掌握简单的钱币换算和使用，即可以掌握数学概念也可以使幼儿学会应用数学去解决生活中的实际问题。
本次活动重点引导幼儿认识1元、5元、10元纸币，通过逛超市情境引导幼儿尝试钱币间的换算，解决生活中实际问题。
数的分合实际上反映的是集与子集之间存在的等量关系、互补关系、互换关系。幼儿在日常生活中经常会遇到有关“分享”或“组合”的实际问题。
本次活动老师以小儿歌的形式引导幼儿记忆10以内的分解和组成，同时引导幼儿运用实际物体操作，感知10以内的分解和组成。
写信是人们用文字交流信息、联络感情，互通友谊的一种方式。幼儿对成人写信充满了好奇心，可是幼儿不会写宇，怎么和小朋友用写信的方式交流呢，通过此次活动，使幼儿了解到，原来写信还可以用绘画这种独特的方式来诉说自己的想法，表达自己的情感，同时提高了幼儿的想象力、理解能力以及绘画能力。
培养孩子管理时间是非常重要的，每一天的时间都是很宝贵的，每一点的时间都需要用珍贵的利用起来不要去浪费时间，时间管理就是每一个孩子要面对的重大命题。此本次活动，教师通过绘本故事的形式，引导和鼓励幼儿合理规划自己的一日生活，使幼儿学会合理规划自己的时间，从而变得更加自信、自律，懂得珍惜时间。
书包是上小学必备的用品，每个孩子都会拥有自己的小书包，整理小书包对于幼儿来说有着重大意义。进入小学后，部分幼儿可能会产生焦虑，而整齐有序的书包会帮助幼儿在上课或学习过程中可以快速拿取相应的物品从而提高幼儿对所处环境的适应能力，缓解紧张的情绪，顺利实现幼小衔接。
本次活动，教师通过示范操作法，引导幼儿对学习用品进行分类，使幼儿学会整理，同时培养幼儿的责任感，有助于他们形成爱整洁，生活有序，做事认真仔细有始有终等良好习惯，也能使幼儿在整理中提高动手能力，促进动作发展。
亲爱的小朋友们、家长朋友们，七月的活动告一段落。八月还有精彩有趣的活动等着你们呦！让我们一起期待吧！
文稿：秦远
审核：张金妍
终审：孙霞