（长沙培训第一批7月18日---7月24日）
为平稳推进曲靖市第二中学经开区校区的新高考新教材综合改革，深化和贯彻考试招生制度改革，积极对接“新高考”“新教材”的各项要求，2023年7月18日，曲靖二中经开区校区一行49人，齐聚湖南，汲取同行的成功经验。大家寻根溯源，问道长沙，探索符合我校实际的教育新征程，翻开“三新”背景下教育新篇章。
1. 促进经开校区教师教育教学观念的真正转变，明确新高考对课堂教学的新要求，学会使用新的课堂生态建构策略。
2. 理解新高考背景下的学科建设要求，找到适切的学科建设路径。
4. 系统解读人民教育出版社普通高中教科书（2019 版）并引导学科教师用好学科新教材以及在新形势下育人氛围的营造和育人环境的构建能力。
2.“选课走班”教学模式的组织实施，教学质量综合评价;
5.新形势下的班级管理工作要点;
进名校实地学习新高考推进的学科规划、学科队伍建设、学科教研、课堂实施的措施，借鉴成功经验，助力教师专业化成长和学校特色发展。
挑选经典案例进行深度分析，提高教学及管理团队应对新高考备考中问题的能力。
学员与名校相关群体负责人及核心成员根据主题深度研讨问题，为未来新高考实施设计预案，扎实推进新高考下的学科教学及管理、高考备考和特色发展。
开班典礼
奏唱国歌
李鹏副校长作动员讲话
2023年7月19日上午8:30,云南省新高考新课标新教材背景下教师专业成长高级研修班在湖南长沙顺利开幕。曲靖市第二中学经开区校区第一批49位教师参加了此次培训。
新高考新课标新教材背景下教师专业成长研究班开班仪式在庄严肃穆的国歌声中拉开序幕，主持人欧阳志飞欢迎大家相聚长沙，并宣布本次研修班开班纪律；云南省江西金太阳集团传媒公司云南省经理叶国芳女士致欢迎词；李鹏副校长作开班动员讲话，提出培训的要求和期望，希望每位老师专心听取专家讲座，认真思考，了解高考最新动态，将先进的教育、教学理念内化于心，外化于行，落实到日后教育教学的具体实践中去，做到学有所获，作一名有责任、有担当的新时代人民教师。
吴耀明老师专题讲座
开班仪式结束后，上午9点钟，培训活动正式开始。国家生涯规划师、高考志愿咨询金牌导师、中国教育发展战略学会生涯专业委员会理事吴耀明老师作了主题为“新高考背景下选课走班策略”的专题讲座。
教师们专心聆听专家报告，认真记笔记，积极和专家互动，学习、思考、探讨相结合，实现了学研统一。另外，老师们充分利用茶歇休息时和专家一起探讨，解决疑难问题。
下午3点，湖南省地质中学语文教师、中小学正高级教师、湖南省语文特级教师、长沙市语文学科带头人、湖南师范大学硕士生导师黄尚喜老师就“教研训一体化”这一主题作了专题讲座。黄老师从“教研训”实施的背景与现状、“教研训一体化”的内涵价值、“教研训一体化”的实施策略以及“教研训一体化”的实践路径四个方面分别展开论述。最后，黄老师希望“教研训”融合能成为校本教研的常态，让“教研训”成为参训教师教育生命的常态，作一个有问题、有智慧的教师，让课题研究成为教师学习共同体优化的助推器！
黄老师口若悬河，循循善诱，娓娓道来，亲和力极强；语言幽默，生动、形象，引人入胜；内容讲授深入浅出，浅显易懂，让人豁然开朗，如沐春风，大有醍醐灌顶之感。
会中，老师们频频点头，若有所思，若有所悟；会后，老师们意犹未尽，纷纷表示受益匪浅。
7月20日上午，全国优秀教师、中学特级教师、江西师大特聘教授、江西师大思政教育专业硕士研究生导师、江西省中学政治教学专业委员会副理事长罗亦奇老师作了主题为“三新背景下强基计划和优生培养策略”的主题报告。
报告从新时期对优生的认识和理解、关于强基计划、优生培养管理以及优生提分策略四个方面展开了论述。
罗老师的报告给人一种耳目一新的感觉。尽管我校目前生源基础相对较弱，强基计划离我们似乎有点远，但我校正快速发展。希望不久的将来，我们能将所学应用到强基计划的实践中来。优生培养管理和优生提分策略方面，罗老师详尽地分析了优生培养存在的问题、如何创设优生竞争氛围、确定奋斗目标以及如何建立尖子（优）生学习档案，量身定制具体的培养措施、改变优生的学习方式以及抓好过程管理等，为老师们打开了一扇窗，提供了具体、实用的方法途径和有效的策略。
老师们认真聆听专家讲座，和专家探讨问题，引发老师们积极思考，认真领悟。
7月20日下午，江西省首批正高级教师、特级教师、江西省首批名师、省级和市级高中数学学科带头人、国家级和省级骨干教师、江西科技师范大学硕士生导师章建荣老师作了主题为“高考评价体系下的试卷命制与讲评”的讲座。
3月21日下午2：30，华中师范大学心理学硕士、东雅中学青年教师、湖南省第二批教师培训师、国家生涯规划师文国香老师作了主题为“学生心理问题应对与教师心理调适策略”的主题报告。文老师报告别出心裁，以“大风吹”游戏将老师们的热情调动起来。老师们面带笑容，积极互动，报告在轻松愉快的氛围中展开。
文老师的报告包括四大部分，分别为：学生心理问题的识别、个体心理疾病与应对、教师心理健康策略以及从健康到幸福。讲座从心理健康标准、心理健康的重要性、心理问题解决办法等几个方面多角度、深层次的分析了中学生存在的各种心理问题与心理障碍。 此外，讲座就焦虑症提出了一些指导性的建议和操作性较强的应对措施，旨在引起参会教师对中学生心理健康问题的重视。报告引起了大家的共鸣，增强了教师对中学生心理问题的重视程度，提升了教师有效应对中学生心理疾病问题的水平。
文老师和老师们互动交流
22日至24日，我们对星城长沙教育基地和韶山红色文化学习基地进行了实地考察。通过考察，老师们获得相关历史知识，心灵受到震撼，接受了一次难得的爱国主义教育洗礼，切身体会到在极其艰苦的条件下，老一辈革命家为夺取战争胜利无私奉献的精神，对革命先辈的崇敬之情油然而生!
“三新”背景下，老师们面对教育改革的新要求，必须终身学习方能赶上时代的步伐。教师必须不断更新观念，补充新知识，努力提高教学和科研的创新能力，提高自身综合素质。走出去培训是教师开阔眼界，拓展思维，促进教师专业化成长的重要途径。培训学习让老师们拥有先进的理念，拓宽了教育视野。通过不断地培训学习，我们才能成为新时代合格的人民教师，才能锐意奋发、踔厉前行，才能继往开来，托起学生的未来！