“立身以立学为先，立学以读书为本”，为进一步提升学生人文素养，引导学生育德励启智明史，激发卓空动命我情，培养爱读志、书、会读书、读好书的好习惯，培育身心强健、成绩优异、酷爱阅读的“新三好”学生，学校安排 2022 级学生暑假读书活动。
今天，高一（1）班张仪宵同学为大家推荐林语堂的《苏东坡 传》
“我若说一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑，也许这话最能概况苏东坡的一切了”
主要内容
七十多年前，林语堂先生撰写的这本《苏东坡传》，用生动的笔墨，记录下苏轼传奇又跌宕的一生。
全书分为四个部分：童年与青年、壮年、老练、流放岁月，也将苏东坡的人生轨迹分为四个部分，得意、失意、得意、失意。
纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪，大政治家王安石斗智斗法。要和当朝的得宠人物，位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。说道底，在于苏轼面对错误，有敢于提出，敢于批评的态度。也许是富贵荣华在他看来，只不过是一己私欲，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓生上的，他双目所及是百姓的喜忧冷暖。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。
推荐理由
《苏东坡传》，非简单之流水帐，而是林语堂先生阅读大量资料，包括苏东坡的札记、诗词、私人书简等后所着的传记。观苏东坡一生，无法不对其才智赞叹不已；而其言行、诗词、幽默，无一不是其才智的体现。
苏东坡最佳的名言，也是他对自己最好的形容就是他向弟弟子由所说的话：
“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”
所以，苏东坡过得快乐，无所畏惧，像一阵清风度过了一生，不无缘故。
苏东坡的一生，根本上是他本性的自然流露。他的肉身难免要死去，但是他来生会变成天空的星辰，地上的雨水，照耀、滋润、支持所有的生命。在这个大生命中，他只是不朽生机暂时显现的一粒小分子，他是哪一粒分子并不重要。生命毕竟是永恒的美好的，他活得很快慰。
这就是这位旷古奇才乐天派的奥秘。
拿林语堂做结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”
经典语录
- 中国有一句谚语，就是说一个人如何，要“盖棺论定”。人生如梦，一出戏演得如何，只有在幕落之时才可以下断语。不过有这种区别——人生如同戏剧，但是在人生的戏剧里，最富有智慧与最精明的伶人，对于下一幕的大事如何，也是茫然无知的。但是真正的人生，其中总包含有一种无可避免的性质，只有最好的戏剧才庶乎近之。
- 苏东坡是大事聪明，小事糊涂，但是构成人生的往往是许多小事，大事则少而经久不见
3.我想苏夫人的这种智慧是自“君子之交淡如水”得来的——水没有刺激的味道，但是人永远不会对之生厌。真诚的友谊永远不会特别表白的，真正的好朋友彼此不必通信，因为既是对彼此的友情信而不疑，谁也不需要写什么。一年分别后，再度相遇，友情如故。
4.人的生活也就是心灵的生活，这种力量形成人的事业人品，与生俱来，由生活中之遭遇而显示其形态。