七月的成都，骄阳似火，犹如热情的这座城市和城市的人。我们有幸来到这里，参加了“和美课堂”暑假中小学班主任工作及心理健康教育研讨会——核心素养下中小学班主任工作能力提升研修活动。
第一天上午，四川省特级教师、四川省突出贡献专家、成都市教育专家、芭德美际学校小学部总校长蓝继红老师为我们带来了主题为“沟通成就童年”的讲座。
什么是良好的沟通？为什么有时候“良言”会伤人？蓝继红老师通过分析“传说中的好孩子”的各种表现，为我们讲解了如何与孩子进行沟通，并提供了三件“工具”来帮助我们与孩子们沟通，理解成长而不是控制成长。同时蓝老师也给出了思维导图等工具和相应的程序流程。她曾在草堂小学官网的“校长寄语”中写道：“教育是美的艺术，以美相约，以爱期盼，以水润泽，以慢守候。”在她的信念中，教育归根结底就是一个“美”字。
来自四川师范大学的教授、博士生导师李华平老师则先从成都这座城市说起，不知不觉讲到了我们教师的职业特点，以及新形势下我们面临的机遇和挑战，他春风化雨般地侃侃而谈，时而幽默风趣，时而唱歌吟诵，还不忘与在座的学员老师互动，三个多小时的讲座在轻松愉快中一晃而过。
此外，杨卫平老师从心理学的角度导入，讲述了智慧和知识、勇气、仁爱、正义、节制，是精神卓越心理学的六大美德，她还结合自己的教学实践，用自己的教学实例从三个方面来分享：1.什么是幸福；2.幸福教育如何培育幸福学生；3.怎样保持教育的幸福。这些浓缩成十二个字就是:心怀感恩，师生携手，走向幸福。
郭文红老师进行了以《家校携同共创幸福人生》为主题的讲座，认为当今家庭与学校合作所面临的挑战，非常有助于促进家庭与学校的互动，她特意强调了家庭与学校之间相互尊重、平等交流、传递幸福的重要性。
四川师大附小的谢雪娇老师，从多年一线班主任和语文教学工作中总结了许多宝贵经验和我们分享。她说：教育，是一场爱与被爱的修行，作为一名普通的班主任，她的工作平凡而又不平凡，一举一动都无不流露着爱。
三天的学习和交流，让我们受益匪浅，当然，要想有如此般的成就，我们还有一段距离，但正如李华平老师所说，扎实地走好每一步，不要去想结果，结果也绝对不会让你失望。我们甘愿做一名平凡的摆渡人，把学生送往他们的理想彼岸。