为了进一步落实暑期学生安全情况和“双减”政策下学生的假期生活情况，我校班主任老师们利用假期时间认真开展了家访活动，学校领导全力支持，陪同家访。酷暑之中，领导和老师们深入学生家庭，重点关注孩子们的心理状况，帮助家长答疑解惑，关心关注孩子们假期的学习生活以及安全情况。作为初一14班的班主任，我的家访活动也在进行中。
家访前与家长进行积极沟通，采取“电话预约、逐个登门”的方法，入户家访，了解孩子的家庭情况、假期学习情况等，与家长共同交流探讨孩子的教育问题。
家访进行时
家访时，校领导们与家长面对面亲切交谈，宣传学校的办学理念与办学特色，深入了解孩子的成长环境，生活经历，给出贴心指导。
校领导与孩子沟通中
校领导细心询问孩子暑期的活动安排，在你一言我一语的对话中拉近了彼此的距离。针对学生的困惑，领导们也提出了真诚的建议和指导。
家访时，老师向家长反馈学生在校的各方面情况，对学生的在校表现给予鼓励和肯定，增强学生和家长继续前进的动力和信心。
提醒家长加强暑假期间对学生习惯养成教育，手机使用情况进行监管，不能让孩子沉迷手机游戏而荒废学习。
老师们积极向家长询问学生在家的表现情况，深入了解学生的兴趣爱好、学习困惑等，进而给孩子提出改正不足和提升自我的方法。
家访过程中，老师们也给予了家长一些家庭教育的小建议：
一、关注孩子的习惯养成，培育孩子们的学习兴趣，激发孩子们的学习动力，帮助孩子们在“双减”时代找到新的支点，新的方向。
二、正确的认识孩子的学习成绩，缓解心理焦虑，给孩子创造一个轻松和谐的家庭氛围。
三、与孩子们多参加体育锻炼、阅读和文艺活动，引导孩子全面发展。
拉拉家常、谈谈孩子。在此次家访中，老师了解了家长对孩子的殷切期望，家长了解了孩子在校的具体表现。双方合力，肯定孩子的优点，指出孩子的不足，助力孩子的梦想。家校有效沟通，共同教育孩子。
家访中还重点向家长们传达了家长监管孩子的重要性，提醒家长做好学生的安全监护工作，增强家长的责任意识，提高家长的安全防范意识。多次强调了暑假期间孩子的安全问题，包括出行安全、饮食安全、防溺水安全等注意事项，确保他们度过一个安全、健康、愉快的假期。
此次家访过程中，老师们感受到了每位家长的极大热情。为了配合老师们的家访工作，家长们放下琐事，早早在家等候。交谈过程中，纷纷表示积极配合老师工作，感谢学校对家庭教育的重视。
本次家访活动，充分了解了学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时也向家长宣传了学校的教育教学理念。拉近了家校的距离，孩子在家访中感受到了老师的关爱，家长在家访中感受到了学校的温暖，教师也在家访中更了解孩子，收获了很多的感动。让我们家校携手，共助孩子健康成长！