在这骄阳似火的夏日里，在如诗如画的生活实践基地里，经过校长老师们前期紧张的筹备，我们行知学校小学部2023年夏令营活动胜利开营啦！夏令营活动是一次挑战自我、增长知识、锻炼能力的大好机会，我们能成为其中的一员应该感到无比的骄傲和自豪。
我们以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
用文字记录我们的见闻感受
骑行，孩子们最爱的活动项目之一。领略沿途风景，听从指令，充实夏令营生活，并且也可以让我们在艰难的骑行过程中学会坚持。
一顶草帽、一把扇子，看似平淡无奇。在孩子眼里，能发挥想象力，用色彩描绘专属DIY草帽、扇子，把简单变成独一无二。
民以食为天。孩子动手能力的培养不仅仅是为了完成美食制作，更是为了锻炼孩子的独立完成能力。这种自己制作美食的训练能够帮助孩子提高动手能力，让他们更加细心、耐心地观察食材、搭配食材以及操作方式。同时，可以让孩子更加感受到食物的质地和口感。
童年只有一次，快乐无法复制。
玩水是孩子的天性，
快乐是无法代替的，
炎炎夏日，那就尽情地玩吧！
水澈而山青，云洁而心静。
拿起竹篙，撑起竹排，穿好救生衣，带上鱼料，畅游碧波之上，让我们荡起双桨，享受这难得的惬意时光。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
让语文走进生活，带孩子们走出去，欣赏欣赏，观察观察，为我们日后的习作提供更加丰富的素材，让习作更贴近现实。
拔河，可以增强我们体育锻炼的意识，丰富活跃我们平时的文化生活，发扬团队精神，增加组织凝聚力，同时还能让我们体会到一种有组织有纪律的集体力量，更能让我们感受到“团结就是力量”这句名言的魅力。
穿上我们心心念念的营服，心里别提有多开心了。看我们精神抖擞的样子，一身正气，那是行知学子独有的自信，那也是我们要努力学习的精神风貌。
让数学走进生活，让数学更贴近生活。尊重孩子，带孩子走进超市，给予并规定孩子的消费金额自由选购，让孩子通过自己的大脑思考合理分配金额，提高学生数学口算能力。也通过超市购买活动，让孩子以后懂得要有计划并合理安排好自己要做的事情。
科学小实验是培养小学生核心创造力与观察力的有效手段,学生在用眼仔细观察的过程中,用手来实际触摸的状态下,其大脑思维与肢体的协调得到了有效的统一。小学科学教学现已成为培养学生科学意识与精神的重要手段，实验教学能让学生亲自动手动脑参与，提高学生的动手动脑力、思维能力、判断能力、创新能力。
沙池上，孩子们正高兴地用小铲子铲着沙子，随处可见各式各样的城堡和图案，都是孩子们不断创造的杰作。虽然已经四年级了，可是玩沙子还能玩得这么开心呢，看吧，幸福其实很简单。
湖水碧绿，无风时，水平如镜，朵朵白云，青青杨柳，艳丽的三角梅，倒映于湖面，山光水色，多姿多彩，融为一体，美不胜收，多像一幅无边无际的水彩画呀！人在画中游，令人陶醉其中。
十八天炎炎盛夏的火热并没有浇灭我们的激情和热血，
我们是一群热爱学习的孩子，
在这里，
我们学会了独立，
学会了欣赏，
学会了分享，
学会了坚持，
学会了劳动，
学会了做美食，
学会了许许多多生活上的技能，
学习让我们感受到了快乐和幸福。
我们共同祝福，
我们一起期待，
明年盛夏不见不散！