砥砺奋进新时代 研修提升正当时——南宁市龙翔荆楚高级中学专任教师及管理人员赴广州参加培训

　　炎炎夏日，清荷溢香，花城广州，教育情漾，暑期虽至，学习不止。7月19日至21日，我校29名教师到花城广州与南宁市三十三中教师共聚一堂开展专任教师及管理人员教育教学能力提升研修。

二、专题讲座

    为进一步提高专任教师及管理人员的能力与水平，加快适应“新课程、新教材、新高考”的时代要求，更科学地推进教育教学工作，本次培训安排了四场专题讲座。

　　第二场培训是华南理工大学马克思主义学院、法学院祝全永教授带来的《以中国式现代化推进教育高质量发展》的专题讲座。祝教授从二十大报告的高度深入解读党对教育工作的重要指导，坚持教育优先发展战略，坚定立德树人根本任务，以中国式现代化推进教育高质量发展，实现中华民族伟大复兴。他还强调了教育工作者需要有责任心和仁爱之心，有教无类，平等对待每个学生。严守师德师风，全面提高自身能力与素质，深刻领悟并积极践行党的二十大报告精神。

　　第三场邀请到的是广东省应急管理厅原副巡视员苏晓军专家。讲座主题是《校园安全教育与安全管理----校园突发事件的处理与应对》。他从我国安全生产形势分析入手，以大量的事故案例和专业的理论知识，以案释法的形式，形象生动地让学员们了解到安全生产的重要性。接着主要分析了校园安全教育与安全管理等方面的内容，并提出了校园安全工作的相关要求。整个讲座，有法有理有据，科学严谨，实用性非常强。

　　第四场是华南师范大学教科院硕士生导师、广东省教育厅考试院考试改革首席专家王世伟带来的以《新课标背景下的高中课程教学改革》为主题的讲座。王教授阐述了新课程标准所呈现的突出特点，并广泛结合新高考题目进行案例分析，与老师们亲切互动，讲座氛围热烈。他指出如今的新高考非常重要的就是考察学生的思维能力，要求教师注重从各个方面指导学生进行思维训练，高效利用课堂活动，以激趣、搭桥和自省三方面作为教学原则，并为老师们开展思维能力的教育实践提供了多方面的对策。

三、学员积极完成研修任务

　　每场讲座结束后，各组学员都积极在学习QQ群内分享心得体会，以下是部分教师的心得体会：

     今天下午听了华南师范大学卢晓中教授关于《面向未来的教育教学改革：学生·教育·教师》为主题的讲座，讲座内容丰富，见解独到，使我感触颇深。现在就卢教授讲座内容的“冰山一角”浅谈学习心得体会。

     关于卢教授谈到的未来教育概念、培养什么样的学生、如何培养求异思维的学生等见解是独到的，这些见解看似不显眼，却占据了我的脑海，若无法彻底学习理解，恐怕会是我的一大遗憾。

     中国式现代化教育是面向未来的教育，面向未来即是社会的未来，更是人的未来，对未来认识不一就会导致教育策略不一样，未来教育是教师与人工智能教师协同共存的时代，教师要深刻理解未来社会需求、岗位需求等，从而以超前的教育培养方式，培养我们的学生。要深刻的理解未来不是我们要去的地方，而是我们要创造的地方，通过未来的道路不是人找到的，而是人走出来的走出这条路的过程既改变着走出路的人，又改变着目的地本身。

     对于学生的培养，我们不能像以往教育过于重视对知识的学习，忽视思维的训练。未来教育的逻辑起点是人文主义，这要求我们的教育既要使学生赢得高考，又要实现人生的终身幸福。因此我们在关注学生对基础知识的掌握之余，又要训练学生的批判性思维、求异思维。在不同的学龄阶段培养学生应该具备的品质，尤其是学生的责任意识、自信心和选择能力。 

      作为一名语文老师，听完讲座，我更是进一步理解新高考改革背景下语文教材的改革，尤其是许多探究性学习单元的选入，在此理解的基础之上，在以后的教学教研活动中，将在使学生理解基础知识，掌握基本文化常识，更加注重于培养学生的探究能力，注重学生思维的培养，让学生在思想进步的同时也达到思维得以训练的目标，让学生在今后的人生路上以创造性思维去适应社会，从而实现终身学习、人生幸福的目的。

     讲座虽已结束，却使人有如沐春风之感，意犹未尽。通过此次听讲，也让我知道不断学习，不断提升自己教育教学理念的重要性，吾道“一以贯之”:终身学习，完善自我。

                                 第二组   蓝耀彬

7月20日上午，华南理工大学马克思主义学院、法学院祝全永教授作了题为《以中国式现代化推进教育高质量发展》的学术讲座。感悟之一：以党的二十大政治报告解读，赋予了高等教育新的使命为主线，深入学习贯彻党的二十大精神，更加强调坚持党的全面领导、坚持优先发展、坚持立德树人、坚持以人民为中心、坚持高质量发展、推动协同融合等，实现以高质量的高等教育体系支撑中国式现代化建设。祝教授以自身的经验和现实的案例，强调了，作为教育者需要“仁爱之心”和“责任之心”。教育要面向未来！基础教育永远是一项面向未来的教育。感悟之二：我们要信守师德师风，严格落实师德师风第一标准。对师德师风违规问题，要做为学、为事、为人。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

作为一名从事教育事业的教师，要学习贯彻纲要精神，转变观念，加强自身道德修养，为教育事业打下坚实基础。教师是教育教学的引领者、推动者、实践者！

                                    三组成员 李秀琴

今天我参加了关于校园安全教育的听课活动，主题是“校园安全教育—突发事件的应急处理”。通过这次听课，我对校园安全教育有了更深入的了解，对突发事件的应急处理有了更清晰的认识，同时也对相关法律有了更系统的了解。下面我将结合自己的听课体验，谈一下我的心得体会。

首先，典型的事故案例让我深刻认识到校园安全教育的重要性。这些案例都是真实的，发生在我们身边，让我们深刻体会到忽视安全教育的代价。这些案例启示我们，校园安全教育不仅仅是说教，更重要的是通过实际案例的展示，让学生深刻认识到安全事故的严重性和危害性，从而提高安全意识，自觉遵守安全规定。

其次，讲座中讲解了消防安全的重要性。消防安全是校园安全教育中不可或缺的一部分。通过讲解，我了解到如何正确使用消防器材，如何逃生自救，如何协调各个部门和人员，及时疏散人群，减少损失。这些知识让我更加了解如何应对突发事件，保护学生的生命安全。

此外，讲座中还提到了《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国刑法》的相关内容。这些法律是保障学校安全的重要手段之一。我们需要了解相关的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》对安全生产领域进行了明确的规定，《中华人民共和国刑法》对违反安全规定的行为进行了严厉的惩罚。只有了解法律，才能更好地运用法律手段，保护学校的安全和学生的权益。

最后，讲座中还讲解了校园安全教育与安全管理的内容。校园安全教育与安全管理是保障学校安全的重要环节。我们需要加强校园安全教育，提高师生的安全意识，同时加强安全管理，建立健全的安全管理制度，确保学校的安全。

作为任课教师，我深刻认识到自己在学校安全教育中的责任和义务。我将积极参与到学校安全教育中，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。同时，我将认真履行自己的职责，确保学生在课堂上的安全。

总之，这次听课活动让我受益良多，让我更加深入地了解了校园安全教育的重要性，以及突发事件应急处理的方法和技巧，法律在保障学校安全中的重要作用。我将积极参与到学校安全教育中，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，同时认真履行自己的职责，确保学生在课堂上的安全。

                                  一组成员   方晨欢

在听完王世伟教授关于“新课标背景下的高中课程教学改革”的讲座后，深刻认识到了教学改革的重要性和迫切性。这次讲座主要涉及到教育双减角度出发的新课标特点、重视高中学科核心素养、思辨能力的重要性、实际例题中的思维能力运用以及如何培养学生的思维能力。

首先，讲座提到了从双减出发，通过国务院文件说明了新课标的优化课程设施、创新教学组织管理等特点。在新课标背景下，教育部门不断推出政策，着力减轻学生的学业负担，注重培养学生的综合素养和创新能力，使学生能够更全面地发展。这也督促着教师们应抛弃老旧思想，要与时俱进。

其次，思维能力是讲座的重要内容之一。新课标强调学科核心素养的培养，即学生在各学科中应具备的基本能力和素质，如思维能力、创新能力、合作能力等。其中思维能力是重要前提。王教授通过多学科例题讲解如何划关键词、如何发挥思维逻辑能力，强调培养学生的逻辑思维能力和扩展思维能力，使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。

最后，王教授强调了思维力教育的重要性并分享了实践对策。思维力教育是培养学生全面发展的关键，它能够提高学生的学习能力、解决问题的能力和创新能力。为了更好的培养学生思维力，可以从学生出发，建立适合的校本思维力教育教材。将理论赋予实践，避免空谈。

通过这次讲座，我对新课标背景下的高中课程教学改革有了更深入的了解。认识到教育改革的重要性，同时也明白了培养学生思维能力的必要性。作为一名教育工作者，我将更加注重在课程中注入更多有关思维技巧的内容，引导他们主动思考、创新思维，为他们的未来发展提供更多可能性。

                           一组成员  周华静

四、结业典礼

     为期三天的研修培训结束了，我校杜记录主任用三个关键词进行了总结发言。第一个是“感谢”。感谢熠华教育集团的筹划安排，邀请到优秀的专家进行讲座并尽最大努力提供优质后勤保障。感谢我校领导提供难得的培训机会给老师们提升自己。

第二个关键词是“成长”。通过四场不同方面的讲座，让老师们学习到了很多内容，大开眼界。短短几天，实现了较大程度的认知飞跃。

第三个关键词是“期待”。期待着老师们在今后的教育教学工作中认真消化吸收所学内容，结合本校实际，走出一条学校特色发展之路。同时期待着今后有更多机会与兄弟学校一起共同学习，与名家大师高频链接。

　　一次培训只是人生旅途的一次加油站，也是自我挑战与突破的开始。培训是相聚、收获，培训也是经历、思考，培训更是沉淀与绽放！在新时代的背景下，作为教育工作者必须不断解放思想，与时俱进，守正创新，才能适应时代发展的要求，满足人民不断发展的需求，担当起培根铸魂育人的使命，研修提升正当时，研修提升永远在路上！