思维绘画-玉米老师🌽
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思维绘画周二下午5:15启蒙班

创建于2023-05-30 阅读542

祝小朋友们六一儿童节快乐🍿️🎨🎊😘

主题:《美味的糖果》

准备材料:白卡、黑卡、水粉颜料、勾线笔、粘土。

思维拓展重点:1.引导小朋友从生活中发掘绘画题材,大胆的创作,表现丰富多彩的糖果,运用粘土进行色彩的搭配,提高小朋友的色彩表现能力,以及手部精细动作。2.在创作中,小朋友设计出丰富多彩的糖果,对色彩进行合理运用,使画面色彩生动鲜明,富有美感,并对背景进行设计,使整幅画面色彩鲜艳充满强烈的装饰美感。

思维拓展难点:1.联系生活开展想象,设计出糖果不同的外形,围绕主要的糖果进行点缀,从而使画面内容丰富,有主有次。2.根据糖果不同口味,展开色彩的联想,进行画面色彩的表现,对糖果进行色彩的设计和搭配,在糖果的外衣上运用多种元素添加丰富图案,形成一定的装饰美。

多多宝贝对于草莓非常喜爱,画面中制作了很多草莓口味的糖果,有粉色的、红色的,动手能力还是很不错的👍

大汤圆宝贝的画面表现得比较饱满,色彩也较为丰富,制作了很多不同种类和口味的糖果,在引导环节观察的非常仔细,继续加油💪

米多小朋友的动手能力比较强,在观察不同种类的糖果后,能够将他们一一的制作出来,而且还刻画了两个大小不同的罐子,棒棒的呢👍

嘟嘟宝贝的创造力比较强,不仅表现出水果形状的糖果,还制作了一个毛毛虫的小糖果,对于罐子的形状以及糖果的形状都表现得很不错呢👍

航航小朋友今天课堂上的表现非常不错,积极的举手回答问题,还分享了自己对于黄色糖果可能是恐龙口味的奇妙想法,棒棒的哟👍

楠楠宝贝宝贝的动手能力很强哦,在制作糖果的时候表现了四种不同形态下的糖果,而且糖果罐的刻画也极具特色,继续加油💪

家长小课堂:

手工制作可以帮助孩子实现情感,态度和价值观的转变!

1手工制作可以提高孩子的动手实践和技术操作能力,熟悉材料、工具、工艺流程,累积经验、感觉,培养心灵手巧的孩子;

2学会切、削、剪、折、搭、贴等动手能力,在短时间内掌握一些行之有效的技术,得到成功的喜悦,建立自信;

3促进孩子观察、创意、构想、规划、制作,以及试错、反思、完善作品的能力,养成耐心、细致、坚韧和开拓的内在品质。

4手工课经历发现、构想、创意、实施、检验、修正等过程,这里面的每一个阶段都有机会吸收和引用创新、观念,让孩子们尝试不同的制作方法。

4使孩子们从不同层面感知生活,养成动手制作的意识,在漫长的人生中,遇到事情#少儿创意美术,第一时间想到的就是“自己动手先试试!”

🎨快乐周计划:动手制作几款不同种类、不同口味、不同形状的糖果吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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