热情似火赛骄阳，胜友如云齐谈畅。7月21日，由神农架林区教育局主办的教联体暑期学科教师培训活动在实验小学报告厅拉开帷幕，林区实验小学、松柏中心学校、宋洛中心学校教联体成员齐聚一堂参与本次培训活动。
开班仪式由实验小学校长左锋主持，教育局副局长马毅出席本次开班仪式，马毅就什么是教联体、为什么要建设教联体及如何建设共建型教联体模式给大家进行解读，并提出殷切希望。
21日上午，宜昌市教育科学研究院副院长徐鸣以《变革与坚守：教师成为研究者》为题，从教师为什么要做研究和怎样做研究进行了专题讲座。
他讲授了多年来从事教育研究与教育管理的经验及思考。梳理了教育变革的时代脉络，枚举了课程改革的时代特点。从新的学习观出发，从课程改革的理想和现实角度指出教学改革的核心在于教师专业的发展。
他幽默风趣地把校本课程比作“女士逛街”，把国家课程比作“男士逛街”。分享自己的现实生活片段，告诉我们在教学中我们要发挥学生的特长，给他们创造更多的通道。此外，他向我们推荐了很多书籍，如《民主主义与教育》、《现象式学习》、《穿越教育的丛林》等，他建议教师们要静心读书、尽心研究、精心育人，做一个专业的研究者。
下午给我们授课的是宜昌市杰出校长、西陵名师、全国家庭教育高级指导师、现任西陵区镇镜山小学书记、校长的袁娅娜。她分享的内容是：《项目化学习，在“应为”和“难为”间积极“作为”》。
袁校长带领我们认识了一种新的教学方式PBL——项目化学习。她旁征博引，以核心素养为出发点讲授了何为项目化学习、为什么要推进项目化学习。她以镇镜山学校为例，分享了她们学校在做中学、学中创，推进项目化学习之路的成功案例，学生创作的《粽宝诞生记》、《我们吃上自己种的蔬菜啦》等绘本受到老师们的一致好评。
随后宜昌名师付红玲以他们学校六年级《我们来种植》为例，从项目化学习的项目设计、导学单设计及项目管理做了详细介绍，老师们对如何开展项目化学习有了更深的认识。
22日上午，林区教育局教师发展中心副主任操红旗以《县域教联体建设的背景及区域建设推进安排》为题，向大家解读了教联体的背景、政策及实验小学教联体发展的现状，分享了教联体工作的下一步计划。
征途漫漫，唯有奋斗，虽然正值盛夏，但在实验小学的报告厅里却洋溢着炽热的激情和梦想的热情。”此次培训活动让优质资源得到共享，促进实小教联体教师队伍共同提高。我校后期还将开展一系列联合教研活动,不断践行共同缔造理念，蓄力前行，共同成长，为推动全区教育优质均衡发展贡献更大的力量。